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从2011年语文科高考试题看新课标高考试题特色及今后教学策略
1
作者
于立环
《课外阅读(中下)》
2012年第12期131-131,共1页
2011年普通高考(全国卷)语文试题紧扣《考试大纲》,体现了“以思想命题,以能力立意”的原则,试卷“平和厚实,稳中有新”。既保持了考纲中题型的稳定,又融合了新课标的理念,可以说,它使高考语文试题实现了平稳的过度。下面结合...
2011年普通高考(全国卷)语文试题紧扣《考试大纲》,体现了“以思想命题,以能力立意”的原则,试卷“平和厚实,稳中有新”。既保持了考纲中题型的稳定,又融合了新课标的理念,可以说,它使高考语文试题实现了平稳的过度。下面结合试题特色谈一下看法:
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关键词
试题特色
高考试题
教学策略
新课标
语文科
高考语文试题
《考试大纲》
普通高考
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题名
从2011年语文科高考试题看新课标高考试题特色及今后教学策略
1
作者
于立环
机构
河北省玉田县林南仓中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第12期131-131,共1页
文摘
2011年普通高考(全国卷)语文试题紧扣《考试大纲》,体现了“以思想命题,以能力立意”的原则,试卷“平和厚实,稳中有新”。既保持了考纲中题型的稳定,又融合了新课标的理念,可以说,它使高考语文试题实现了平稳的过度。下面结合试题特色谈一下看法:
关键词
试题特色
高考试题
教学策略
新课标
语文科
高考语文试题
《考试大纲》
普通高考
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
从2011年语文科高考试题看新课标高考试题特色及今后教学策略
于立环
《课外阅读(中下)》
2012
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