《认识物体》教学反思

《认识物体》是一年级上册的教学内容，这节课的教学目标是使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，在认识物体的活动中，体会比较、分类等认识事物的方法，培养初步的观察、操作能力和空间概念。在日常生活里，学生一般已经接触过这几种常见的几何形体，有一定的感性认识。

缝线提拉法应用于腹腔镜子宫后壁肌瘤剔除术效果观察

目的探讨缝线提拉法用于腹腔镜子宫后壁肌瘤剔除术的临床效果。方法选取33例子宫后壁肌瘤在腹腔镜下行子宫肌瘤剔除术，应用缝线提拉法者为观察组，回顾性随机选取35例腹腔镜子宫后壁肌瘤行常规举宫者为对照组，观察两组术中出血量、手术时间、术后排气时间及平均住院天数。结果观察组术中出血量少于对照组（P〈0．01），手术时间较对照组短（P〈0．05），术后排气时间及平均住院时间比较差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论缝线提拉法用于腹腔镜子宫后壁肌瘤剔除术，与常规举宫法比较，可更好的暴露手术视野，有利于肌瘤组织的快速剔除及创面的缝合，减少术中出血量，缩短手术时间，是一种操作简单、易于掌握且安全有效的方法。