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浅析我区大学生的素质教育目标及途径
1
作者
于站萍
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期117-119,共3页
实施素质教育 ,应当贯穿于从幼儿园到大学的各级各类教育各级各类学校对素质教育又应当有不同的内容和重点。本文立足新疆区情和大学生实际情况 ,对在校大学生应具备的素质及素质的培养途径展开了系统的论述。
关键词
素质
教育
途径
下载PDF
职称材料
题名
浅析我区大学生的素质教育目标及途径
1
作者
于站萍
机构
新疆大学外国语学院
出处
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期117-119,共3页
文摘
实施素质教育 ,应当贯穿于从幼儿园到大学的各级各类教育各级各类学校对素质教育又应当有不同的内容和重点。本文立足新疆区情和大学生实际情况 ,对在校大学生应具备的素质及素质的培养途径展开了系统的论述。
关键词
素质
教育
途径
Keywords
quality
education
approach
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
浅析我区大学生的素质教育目标及途径
于站萍
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003
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