一石激起千层浪——通州市全面实施学校内部管理体制改革的调查与思考

从2000年秋季新学年开始,通州市在各级各类学校全面推行了以校长聘任负责制、教职工全员聘用制、岗位责任考核制、校内结构工资制为基本内容的学校内部管理体制改革。改革后。

全面推进“四制”改革 切实增强办学活力——通州市全面实施学校内部管理体制改革的调查与思考

面对社会主义市场经济体制逐步建立与完善的时代呼唤,面对教育自身改革发展的内在要求,教育系统全面推进学校内部管理体制改革已势在必行。