东西方的不同释义带给歌剧《图兰朵》的当代理解

东、西方对于普契尼歌剧《图兰朵》的不同阐释带给我们新的思考,要从文化融合的角度和审美需求两个层面理解这部作品,从欣赏者的角度探寻《图兰朵》对美的追求和创新,对于这部歌剧作品将会更有意义。

“器官——数字定位式”声乐教学模式初探

器官——数字定位式声乐教学法中包含着四个重要的技术训练内容,本文中的"准备问题"只是其中的一个组成部分。做好歌唱状态的准备,是演唱的有力保证,是歌者必须熟练掌握的声乐演唱技术。

再生燃料电池微重力气液分离器性能仿真分析

针对空间再生燃料电池储能系统的应用需求,开发了可在微重力条件下工作的气液分离装置。在水流量239 L/h,气体流量120 s L/h条件下,采用CFX欧拉两相流模型计算了不同转速对分离器性能的影响。计算结果表明,气体分离率随转速升高而下降,功率消耗呈先下降后上升的趋势,转速约2 980 r/min时功耗最小,计算结果和地面试验数据的吻合较好。

双螺杆空压机的降噪措施

通过对双螺杆空压机的噪声进行分析和测量,确定了噪声产生的原因,并采取了相应的降噪措施,取得了显著的降噪效果。

管式反应器中交混流场的数值模拟

对管式反应器中的交叉混合流场进行了三维数值模拟 .采用分块结构化网格技术以及网格拼接技术实现了适用于复杂形体的分块结构化网格的计算程序 ,采用修正的 k-ε双方程湍流模型描述反应器中的湍流流动 ,用类似 SIMPLE法对控制方程进行求解 ,经冷态模拟试验检验 ,结果令人满意 .

变迁与再造——鄂伦春族“赞达仁”的生存现状

鄂伦春族生活在我国东北大、小兴安岭以及内蒙古自治区的部分地区，属于阿尔泰语系满——通古斯语族，是中国少数民族中人口稀少的民族之一。本文的研究对象是鄂伦春族民间歌曲——“赞达仁”。“‘赞达仁’鄂伦春语中含有山歌、小调的意思。在某种意义上它可泛指歌舞以外的一切民歌。”

谈器官——数字定位式声乐教学法

伴随着中国音乐教育改革的进行，倡导教育者台创新教学方法，声乐教学方法的镯新给声乐教育者和学习者开辟了一个崭新的天地，丰富了声乐教学体系，提高了声乐学习的质量。“器官——数字定位式声乐教学法”是一种值得推敲且科学有效的声乐教学方法，在声乐教学实践中发挥着重要的作用。

气力哼鸣练习法在器官数字定位式声乐教学法中的作用

文章从器官数字定位式气力哼鸣练习与传统哼鸣练习的不同入手,较详细介绍了器官数字定位式声乐教学法中气力哼鸣在声乐教学中的练习方法及作用。文章分成两个部分介绍:第一部分介绍教学法中气力哼鸣练习与传统哼鸣练习的不同,阐述了器官数字定位式声乐教学法中气力哼鸣原理和具体练习方法;第二部分详细介绍了器官数字定位式声乐教学法中的气力哼鸣练习方法在所介绍教学模式中的五项优点和重要作用,以期提高声乐教学质量。

开口高音哼鸣练习法在器官数字定位式声乐教学中的作用

器官数字定位式声乐教学是笔者舞台表演和多年教学实践的经验总结，是运用人体发声器官摆位进行意念延展形成图示数字定位原理，通过独特的练声方法进行声乐可视教学的一种教学方法，使人体器官数字定位结合声乐教学理念贯穿整个声乐学习的各个环节。其中开口高音哼鸣是此教学方法中重要的基础练习，是支持器官数字定位式声乐教学整个过程中的重要环节之一，本文就是在器官数字定位式声乐教学实践发展基础之上来详细阐释数字定位式开E1高音哼鸣在实际的歌唱发声练习中的独特做法。