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小学数学阅读教学的探究
被引量:
1
1
作者
于翌梅
《师道(教研)》
2013年第1期47-47,共1页
“学会学习首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生。如果在小学里没有教会他阅读,那他日后在学习中就会遇到无法克服的困难。”从苏霍姆林斯基的这番话可见,数学的学习离不开阅读。
关键词
数学阅读教学
小学
学会学习
苏霍姆林斯基
学会阅读
阅读能力
学生
差生
下载PDF
职称材料
题名
小学数学阅读教学的探究
被引量:
1
1
作者
于翌梅
机构
新疆阿克苏地区拜城县第二小学
出处
《师道(教研)》
2013年第1期47-47,共1页
文摘
“学会学习首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生。如果在小学里没有教会他阅读,那他日后在学习中就会遇到无法克服的困难。”从苏霍姆林斯基的这番话可见,数学的学习离不开阅读。
关键词
数学阅读教学
小学
学会学习
苏霍姆林斯基
学会阅读
阅读能力
学生
差生
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学数学阅读教学的探究
于翌梅
《师道(教研)》
2013
1
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