粒状复合镁铝氧化物对碘离子的吸附性能

将层状氢氧化镁铝粉末成型、焙烧得到粒状复合镁铝氧化物,该复合材料具有230.59 m2/g的比表面积和14.87 nm的平均孔径。考察了碘离子溶液初始浓度,pH值,流速和吸附剂床层高度对其动态吸附性能的影响。在碘离子溶液初始浓度为200 mg/L,pH=7,流速为5 mL/min,吸附剂床层高度为10 cm的动态吸附条件下,饱和吸附量为217.09mg/g,明显优于粉状复合镁铝氧化物(25.61 mg/g)。

溴掺杂TiO2光催化剂的制备与性能研究

以KBr和Ti(SO4)2为原料,通过水热法制备了高催化活性的溴掺杂纳米TiO2(Br-TiO2)光催化剂,利用XRD、XPS、TEM、BET和UV-Vis DRS等测试手段对其进行了表征。通过苯酚降解实验评价了Br-TiO2的光催化活性。结果表明,700℃焙烧、溴与钛的摩尔比为0.35∶1时,Br-TiO2具有最佳光催化活性。该催化剂为晶体发育完整的锐钛矿相TiO2,粒径平均大小为50 nm,比表面积为16.81 m2/g,在紫外区的吸收得到加强,光催化能力优于Degussa P-25。确定了降解苯酚的最佳条件:催化剂投加量为0.5 g/L,苯酚初始浓度为10 mg/L,pH值为6.0。

金融危机中的美国高盛——风险管理的反思与借鉴

随着美国金融危机的愈演愈烈,学术界对金融领域的风险管理展开了热烈讨论。本文首先就美国高盛银行在风险管理中显现出来的优势进行分析,进而论述了此轮金融危机对我国金融机构所产生的当期和未来的影响,从而指出我国金融机构应该从高盛银行风险管理中汲取的经验。

急性心肌缺血对心脏电稳定性的影响

目的应用长程晚电位及长程QT间期变异技术分别从心室除极、复极的角度探讨冠状动脉急性缺血对心电稳定性的影响。方法选择我院住院的心绞痛频繁发作的冠心病患者47例,佩戴数字化Holter记录仪,选取心绞痛发作时及症状缓解6h后的长程晚电位及QT间期变异各项参数指标,每一指标选取临近时间段的三个数值,取其均数用做统计数据。结果在心绞痛发作时及症状恢复后,晚电位及QT间期变异各项参数均显示明显变化,差异有统计学意义(P<0.05)。结论冠状动脉血流情况与心电稳定性指标显著相关,短暂心肌缺血时心室除极、复极指标也有显著变化,其敏感性高于普通心电图,可以成为评价无创冠状动脉缺血事件的有益补充。

人工挖孔桩安全施工措施在生产中的应用

针对人工挖孔桩挖孔中劳动强度较大,安全性较差的缺点,从预防坍塌的安全技术措施,杜绝触电的安全技术措施,预防高处坠落的安全技术措施,预防中毒窒息的安全技术措施等方面阐述了人工挖孔桩施工中常见的安全事故及各种安全技术措施。

硅胶负载溴掺杂纳米TiO2的制备与光催化性能研究

利用水热法制备了SiO_2负载型溴掺杂纳米TiO_2光催化剂(BTS),利用XRD、BET和UV-Vis DRS等测试手段对其进行表征,以苯酚的光催化降解为模型反应,考察了其光催化活性。结果表明:700℃焙烧、钛与硅的摩尔比为3:1时,BTS具有最佳光催化活性。TiO_2以锐钛矿相存在,晶体平均晶粒尺寸为45.5nm,负载后催化剂的比表面积为112.8m^2/g,BTS对苯酚的降解率从纯TiO_2的27.1%提高到85.6%。

对研发费用纳入自愿性信息披露制度的思考

从2007年上市公司财务报告的分析中我们发现信息披露制度并未跟上会计准则的快速发展。2007年上市公司年报中仅有8.73%的公司自愿性地披露了研发费用支出。针对这一现状,建议将研发费用暂时纳入自愿性信息披露制度中,随着我国信息披露制度的不断完善,最终将其纳入强制性信息披露制度中。

电力设备实施状态检修的思路

传统的事后检修模式和定期检修模式存在着许多弊端,需要采用新的检修方式。实施状态检修,应确定状态检修的方向,提高电力设备的质量和运行维护水平,提高常规测试技术水平,推广使用先进的测量仪器和试验设备,改进试验方法,加大电网改造力度,延长试验和检修周期,采用新的技术、设备等。

后张法预应力箱梁现场施工技术控制

本文洛阳至南阳高速公路为例,对后张法预应力箱梁现场施工技术控制进行了详细的阐述。

预制箱梁施工工艺

一、工程概况国道107线郑州段改建工程位于郑州市境内,设置K7+704.885上跨连霍高速公路分离式立交桥,桥梁长度808.2m,设计有30m、25m后张法预应力混凝土箱梁(以下简称箱梁)378片。箱梁是桥梁的主要承重构件。

基于化学核心素养提升的游戏化学习研究与应用

随着游戏化学习研究的深入,化学课堂的传统教学模式也在发生变化。旨在全面提升化学核心素养的《普通高中化学课程标准(2017年版)》重点要求提高学生科学探究的能力。比较传统化学课堂和游戏化学习课堂中的各个要素,概述游戏化学习在化学课堂教学中的应用形式,以“金属活动性顺序表的应用”为例,阐释游戏化学习在提升化学核心素养方面的作用。

强化实践教学,提升道德与法治课堂教学有效性

在初中道德与法治教学中要积极引导学生开展实践活动,如在观察调查中能提升学生的价值观念,在辩论活动中能提升其思维能力,参与社会活动能促使学生规范自己的行为,从而使学生掌握知识更扎实,学习效果更好。