浅谈建筑施工现场临时用电的保护系统TN-S系统

按照国际IEC/TC64标准,临时用电的保护系统分为两种:一种是将电气设备的金属外壳作接地的保护系统称为TT系统;另一种是将电气设备的金属外壳作接零的保护系统称为TN系统。在TN保护系统中又分为两种型式:电气设备的保护零线与其工作零线合一的系统,称为TN-C系统;电气设备保护零线与工作零线分开的系统,称为TN-S系统。现行的建筑施工现场安全检查标准JGJ59-99中,明确规定临时用电必须实行三相五线制,即TN-S保护系统。文章就上述几种保护系统进行比较,来证实TN-S系统的实效性。

在自主中探索 在探索中反思——“年·月·日”教学案例与反思

有效的数学学习不能单纯的依赖模仿与记忆，应通过动手实践、自主探索和合作交流。促进思想在学生头脑里产生。因此。数学的学习应该具有探索性和思考性，学习数学应是学生自动探究的过程，在这一过程中。教师的任务是点拨、启发和引导。应尽量做到：只要学生自己能看懂的，要指导学生自己看；只要学生自己能讲得出的。要鼓励学生大胆说；只要学生能够实验的，要创造条件，让学生在主动探索中提升。

住宅建筑节能设计浅议

本文阐述了节能住宅的屋面、墙体、门窗的设计方法．对围护结构的节能方法进行了初步的探索。