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提高小学语文课堂教学效率的策略与方法的研究
被引量:
2
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作者
于艳水
《中华少年》
2018年第30期237-237,共1页
语文是素质教育阶段最重要的基袖学科之一,其主要的教学目的是培养学生的人文素养和提高学生的认知能力。随着新课程改革地不断深入,语文教学已经取得了显著的改革成果,但是语文教学效率却一直难以大幅度提升,所以本文针对这个问题展开...
语文是素质教育阶段最重要的基袖学科之一,其主要的教学目的是培养学生的人文素养和提高学生的认知能力。随着新课程改革地不断深入,语文教学已经取得了显著的改革成果,但是语文教学效率却一直难以大幅度提升,所以本文针对这个问题展开分析。笔者结合多年的语文教学经验,以小学语文教学为主要的研究对象,探究提高小学语文课堂教学效率的具体途径,希望能够为广大语文教师提供参考性建议。
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关键词
小学语文
课堂教学
效率
兴趣
原文传递
题名
提高小学语文课堂教学效率的策略与方法的研究
被引量:
2
1
作者
于艳水
机构
吉林省长春市农安县师范附属小学
出处
《中华少年》
2018年第30期237-237,共1页
文摘
语文是素质教育阶段最重要的基袖学科之一,其主要的教学目的是培养学生的人文素养和提高学生的认知能力。随着新课程改革地不断深入,语文教学已经取得了显著的改革成果,但是语文教学效率却一直难以大幅度提升,所以本文针对这个问题展开分析。笔者结合多年的语文教学经验,以小学语文教学为主要的研究对象,探究提高小学语文课堂教学效率的具体途径,希望能够为广大语文教师提供参考性建议。
关键词
小学语文
课堂教学
效率
兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高小学语文课堂教学效率的策略与方法的研究
于艳水
《中华少年》
2018
2
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