1120例儿童及少年行为问题调查(摘要)

用艾氏儿童行为量表调查了豫北三市(新乡、卫辉、鹤壁)1120名4～16岁儿童,共筛出有行为问题儿童134例,占12.74%。经复查89例,其中55例有各种行为问题,计多动症23.6%,学习困难21.8%,其他异常54.5%。

1120例儿童及青少年行为问题的调查研究

本文用 Achenbach's(下称艾氏)儿童行为量表,对豫北三市1120名4～16岁儿童心理卫生问题进行筛查。结果表明:儿童行为问题因子分的第98和69百分位总分,与艾氏和上海应用艾氏调查结果大多接近和相似。井对其不同原因进行分析。本组行为问题发生率与年龄性别无显著性差异。经信度和效度检验,认为艾氏量表进一步修改可以作为本地区儿童及青少年行为问题筛查的标准。

咳嗽、呼吸困难、心脏大

患儿,男,52天,因轻咳6天,呼吸困难2天,于86年2日13日入院。6天前无明显诱因开始轻咳、吃奶较少,低热。曾按感冒治疗。2天来反应差,吃奶不好,尿量减少,呼吸困难,口唇发绀,急诊住院。

小儿神经性食欲不振症31例

本文报告由精神环境因素引起的,食欲不振、偏食、厌食的小儿31例,并观察了独生子女和非独生子女发病情况,父母文化程度及家庭经济情况,饮食习惯及辅食添加等情况对小儿影响。讨论了各年龄组小儿的不同发病原因,并针对其不同的发病原因提出防治意见。

双下肢进行性运动障碍低热抽搐昏迷

病历摘要患儿,女,3岁。以双下肢进行性运动障碍3月余,反复抽搐20余天,逐渐昏迷半月,于1983年2月25日入院。患儿起病时,有间断性低热、盗汗、头痛、呕吐有时呈喷射性,病后3～4天开始走路不稳、跛行。当地按“胃炎”“关节炎”

创新幼儿园幼儿教育方法策略研究

幼儿教育是孩子成长的起使阶段,培养孩子优秀品格,要从娃娃抓起.现今随着我国教育体制的不断变革,国家、学校、家庭越来越重视孩子的幼儿教育.但是现今幼儿园教育幼儿教育方式,存在着众多的问题.本文对儿童心理特点进行简要分析,为幼儿园改进幼儿教育方法,提出一些创新措施.

助剂对厚浆型环氧涂料流变性能的影响

环氧树脂涂料由于具有突出的附着力,良好的耐蚀性,品种和性能的多样性等优点,在涂料工业中得到了广泛应用。然而,由于厚浆型环氧涂料内颜填料含量高、粘度大、流平性差等弊病,严重影响了其装饰作用,降低了保护作用。通过助剂的添加,可以很大程度地改变这些缺陷。本文选择了流变助剂中的有机膨润土、BYK-410、MT和流平剂中的BYK-354,并通过改变其用量,检测其对环氧涂料性能的影响,尤其是对涂料流挂性能、流平性能和粘度的影响。

建立与国际大都市相适应的上海消费者投诉网络

上海作为经济中心城市正日益向前发展，消费领域也从日用消费品向多样化发展。如股票和房地产买卖、境内外旅游等等。如何进一步保护消费者合法权益，采取多种途径为消费者服务，是摆在我们面前的一大课题。对此笔者认为：上海在维护消费者合法权益方面，需要改革单一的等候消费者上门投诉的工作方式，建立多层次多层面的消费者投诉网络，使保护消费者权益工作与上海国际大都市发展相适应。

好的教育是师生共跳的“双人舞”

前几天,我参加了一场“生本”课堂高端研修班,各位与会嘉宾汇报了自己的创新立意点和行之有效的具体做法,各有侧重,亮点纷呈。听取专家们的点评和专题报告,使我受益匪浅。“生本”课程是一项大课题,也是必修课题。好的教育是师生跳的“双人舞”。教育是捆绑、是赋能,是师生跳的“双人舞”,需要你进我退,我退你进,否则就会踩脚,就会错步、纠缠不清。和谐的双人舞要靠教师带动、学生跟随,在经过一段时间后,学生就会像开车一样熟能生巧,人车合一。

融教育智慧,燃创新之火

《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度和终身教育的奠基阶段。幼儿教育要重视对幼儿创新能力的培养,在丰富的游戏活动中,开发幼儿的创造潜能,点燃幼儿的创新之火。'万能工匠'是开发幼儿创造力、发展幼儿想象力的益智玩教具,也是开发与呈现幼儿创造潜能的重要游戏载体,让幼儿在游戏中得到自主、自由的发展与成长。一、幼儿创新教育的重要性时代的发展要求我们具有创造意识、创造精神和创新能力。