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题名象山县七巧绣社:非遗“绣”出来,乡村兴起来
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作者
张根苗
于辉勇
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机构
宁波市象山县泗洲头镇人民政府
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出处
《文化产业》
2023年第20期55-57,共3页
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文摘
近年来,国家高度重视对民间非物质文化遗产的活态传承,积极探索地域特色鲜明的新时代非遗保护工作实践,探索非遗创造性转化与文化共富。宁波开放大学象山学院以七巧绣社为载体,构建了文化共富背景下非遗工坊赋能乡村振兴的131培训模式,即打造1个团队、开展3项培训、形成1个机制,让非遗在乡村振兴中大放异彩。
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关键词
乡村振兴
创造性转化
培训模式
共富
活态传承
象山县
非遗保护工作
地域特色
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名德育课教学中的情感互动
被引量:1
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作者
于辉勇
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机构
浙江省象山县丹城成人学校
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出处
《浙江交通职业技术学院学报》
CAS
2003年第1期67-70,共4页
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文摘
情感互动是指师生间相互关怀的社会关系和积极的内心情感的交流 ,它是制约教学的一个至关重要的因素 ,是提高德育课教学“信度”的需要 ,是学生自我意识的建立和人格发展的需要 ,对学生的人生观和价值观的形成起着不可忽视的作用。教学中的情感互动 ,要注意它的双向性、交互性和情感性 。
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关键词
德育课
德育教学
情感互动
人生观
价值观
道德修养
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Keywords
moral education
character development
moral auomplishment
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析如何在公路建设中做好环境保护工作
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作者
于辉勇
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机构
惠民县公路管理局
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出处
《大众科技》
2008年第6期106-107,共2页
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文摘
文章力图分析公路施工过程中易造成的环境问题,并对环保问题提出相应的措施,以便为工程施工人员做好环境保护工作提供有力的镜鉴。
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关键词
公路施工
环境保护
保护措施
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分类号
U415.1
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名让学生参与课堂教学
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作者
于辉勇
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机构
浙江省象山丹城成人学校
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
2003年第5期24-25,共2页
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关键词
学生
课堂教学
课堂讨论
课堂参与
教材
课堂演讲
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名让学生参与课堂教学
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作者
于辉勇
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机构
浙江省象山丹城成人学校
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
2002年第12期23-24,共2页
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关键词
中学
政治课教学
主体性教学
课堂讨论
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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