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现代地理学背景下计量地理学课程教学改革研究
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作者 陈思 韩鹏 于道正 《教育进展》 2022年第1期33-37,共5页
文章分析了计量地理学课程的教学特点和教学困境,认为现代地理学的发展对传统教学模式产生了重大冲击,针对课程教学实践中凸显出的问题,分别从知识储备、教学方法、培养模式及考核体制等方面提出了计量地理学课程的教学改革建议。
关键词 计量地理学 教学改革 培养模式 实践能力
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