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现代地理学背景下计量地理学课程教学改革研究
1
作者
陈思
韩鹏
于道正
《教育进展》
2022年第1期33-37,共5页
文章分析了计量地理学课程的教学特点和教学困境,认为现代地理学的发展对传统教学模式产生了重大冲击,针对课程教学实践中凸显出的问题,分别从知识储备、教学方法、培养模式及考核体制等方面提出了计量地理学课程的教学改革建议。
关键词
计量地理学
教学改革
培养模式
实践能力
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职称材料
题名
现代地理学背景下计量地理学课程教学改革研究
1
作者
陈思
韩鹏
于道正
机构
湖北大学资源环境学院
出处
《教育进展》
2022年第1期33-37,共5页
文摘
文章分析了计量地理学课程的教学特点和教学困境,认为现代地理学的发展对传统教学模式产生了重大冲击,针对课程教学实践中凸显出的问题,分别从知识储备、教学方法、培养模式及考核体制等方面提出了计量地理学课程的教学改革建议。
关键词
计量地理学
教学改革
培养模式
实践能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
现代地理学背景下计量地理学课程教学改革研究
陈思
韩鹏
于道正
《教育进展》
2022
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