新时代大中小学思政课有效衔接的逻辑向度、现实困境与优化策略

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,覆盖大中小学学生学习的全过程、生活的全领域,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。但长期以来,大中小学思政课之间存在教材内容不连贯、教师联动不足、教学方法针对性不强等痛点问题,影响着思政课实效性的提升。办好思政课,要从优化教材内容、强化师资队伍联动、提高教学精度、增强资源协同来实现各学段思政课的有效衔接,推进大中小学思政课一体化建设。

浅析《傅雷家书》的语言特点及优秀传统文化传承现实启示

中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,传承优秀传统文化有利于增强文化自信与民族凝聚力。《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷写给其子傅聪的信件合集,其中凝结了傅雷的传统文化教育思想,对在新时代如何更好传承优秀传统文化具有一定启示。本文总结了《傅雷家书》的语言特点,整理归纳傅雷传承传统文化的三种主要方法,即汉字书写教育、阅读经典作品、谚语熟语渗透,并据此提出:在当代传承好传统文化,需要树立对待中华传统文化的正确态度,要加强家庭教育在传承优秀传统文化中的作用,应该重视汉字书写教育、中华经典文学作品阅读。