冬奥会在思政课上的打开方式

北京冬奥会从申办、筹备到召开,涉及国家政治、经济、文化、生态、社会发展的方方面面,蕴藏着丰富的教育资源,思政课要充分利用之。教师引领学生从主题实践参与、情景模拟展示、思辨感悟提升三个角度,对冬奥会进行全方位解读,从中感受冬奥无限魅力、提炼冬奥深远价值、解锁冬奥成功密码。

厘清教材脉络 重构教学板块——“共筑生命家园”教学设计

针对教师在备课中出现的误区,精准架构教学板块是关键一招,它决定了课堂的行进走向和课程的内涵深度。要精准架构教学板块,前提是研读教材,吃透教材,驾驭教材。

主动适应新常态 开拓执法监察新思路

今年,青海省国土资源厅执法监察工作紧紧围绕和服务于全省国土资源工作,以"尽职尽责保护国土资源、节约集约利用国土资源、尽心尽力维护群众权益"为出发点和落脚点,将违法违规行为"发现在初始、解决在萌芽"作为重要目标,为促进规范执法、公正执法、严格执法和文明执法,在全省开展了国土资源执法监察大检查活动。

让学生在“道德长跑”中积善成习

特级教师魏书生把写日记叫做“道德长跑”。他认为那些春夏秋冬，年复一年地坚持长跑的人，大多变得身体健康、强壮有力。一个人如果长期坚持不懈地写日记，就可以使人的心灵健康、强壮、开阔，使人的心灵求真、向善、爱美。在学生的日记里，可以看到他们在心灵的田野上向着真善美奔跑的足迹。