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题名恰当运用教学方法,促进初中数学课堂有效教学
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作者
于雷艳
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机构
河北省任丘市出岸镇王家务中学
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出处
《中华少年》
2017年第4期121-122,共2页
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文摘
为不断满足市场经济发展的需求,国家教育制度也逐渐深化改革,教育制度的不断完善使新的教学方法、模式不断冲破原有单一的教学模式。课堂是资源分享的主阵地,要创新教学方法,实施高效率的课堂教学能让同学们积累基本的数学知识,掌握学习数学原理和方法,在科学方法的指导下形成数学逻辑性的推理与思维,进一步提高学生的数学综合应用能力。本文从恰当运用教学方法提高课堂教学效率方面展开,探究如下:
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关键词
初中数学
教学方法
科学指导
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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