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浅析上市公司财务报表——以“海尔智家”为例 被引量:3
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作者 于靖萱 《现代营销(上)》 2020年第1期211-211,共1页
各个行业都开始加强对智能化、信息化的建设,尤以智能家电行业为重点。根据海尔智家股份有限公司(原青岛海尔股份有限公司)2014-2018年财务报表数据,本文对三大报表进行了资产结构、发展趋势的分析;随后针对该公司的盈利能力、营运能力... 各个行业都开始加强对智能化、信息化的建设,尤以智能家电行业为重点。根据海尔智家股份有限公司(原青岛海尔股份有限公司)2014-2018年财务报表数据,本文对三大报表进行了资产结构、发展趋势的分析;随后针对该公司的盈利能力、营运能力等展开详述;最后通过衡量资产回报率(ROA)、权益回报率(ROE)等指标为企业未来发展提出了分析与建议。 展开更多
关键词 智能家电 财务分析 报表分析
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以“典故”为抓手——《京口北固亭怀古》教学实录片段 被引量:1
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作者 于靖萱 《中学语文教学》 2008年第1期22-23,共2页
师:北固亭,引发了辛弃疾的无限遐想,他究竟想到了些什么呢? 生:许多历史人物。 师:是的,在自己的作品中,借助一些经典的历史故事来表现自己的愿望或感情.这种手法叫“用典”。这首词最突出的特点是用典。(板书)请同学找出... 师:北固亭,引发了辛弃疾的无限遐想,他究竟想到了些什么呢? 生:许多历史人物。 师:是的,在自己的作品中,借助一些经典的历史故事来表现自己的愿望或感情.这种手法叫“用典”。这首词最突出的特点是用典。(板书)请同学找出词中所用的典故。 展开更多
关键词 《京口北固亭怀古》 教学实录 典故 历史人物 历史故事 辛弃疾 用典 同学
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选修课如何与高考结合
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作者 于靖萱 《语文建设》 北大核心 2010年第5期61-63,共3页
必修课是学生获得基本知识和技能的保证,体现了学生发展的共性:选修课旨在满足学生多元化的学习需求,使学生获得个性的发展。因而,必修课具体,针对性强;选修课重拓展,探究性强。选修课比必修课要求高一些,容量大一些,专题意识... 必修课是学生获得基本知识和技能的保证,体现了学生发展的共性:选修课旨在满足学生多元化的学习需求,使学生获得个性的发展。因而,必修课具体,针对性强;选修课重拓展,探究性强。选修课比必修课要求高一些,容量大一些,专题意识强一些,选择余地大一些。可以说,高中语文选修课在全面提高学生语文素养,开阔学生视野,引导学生创新, 展开更多
关键词 选修课 学生发展 高考 必修课 学习需求 语文素养 高中语文 学生创新
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