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一次收获满满的实战之旅--江苏泰州素质教育采访札记
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作者 于魏菡 《小主人报》 2015年第10期6-7,共2页
题记:江苏省泰州市创新实施的”中小学素质教育‘5+2’工程”,即中小学实施主题德育、自主课堂、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,积极构建区域推进展示和学校微创新新激励两大机制。在江苏乃至全国都产生了一定的影响。
关键词 素质教育 江苏省 泰州市 札记 采访 自主课堂 青春活力 实践体验
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