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由蚯蚓一课不同教学方法引发的反思——中外小学科学课实验教学比较之我见
被引量:
1
1
作者
于鹏有
《中国教育技术装备》
2017年第7期151-152,共2页
在科学课"蚯蚓"一课中外教学方式和过程对比中,发现实验教学方式上还存在一定差距。认清这些差距,发现问题并善加改进,可以使实验教学得到更好发展。
关键词
小学科学
蚯蚓
实验教学
下载PDF
职称材料
题名
由蚯蚓一课不同教学方法引发的反思——中外小学科学课实验教学比较之我见
被引量:
1
1
作者
于鹏有
机构
威海市经济技术开发区长峰小学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第7期151-152,共2页
文摘
在科学课"蚯蚓"一课中外教学方式和过程对比中,发现实验教学方式上还存在一定差距。认清这些差距,发现问题并善加改进,可以使实验教学得到更好发展。
关键词
小学科学
蚯蚓
实验教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
由蚯蚓一课不同教学方法引发的反思——中外小学科学课实验教学比较之我见
于鹏有
《中国教育技术装备》
2017
1
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