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由蚯蚓一课不同教学方法引发的反思——中外小学科学课实验教学比较之我见 被引量:1
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作者 于鹏有 《中国教育技术装备》 2017年第7期151-152,共2页
在科学课"蚯蚓"一课中外教学方式和过程对比中,发现实验教学方式上还存在一定差距。认清这些差距,发现问题并善加改进,可以使实验教学得到更好发展。
关键词 小学科学 蚯蚓 实验教学
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