液态烃球罐区常见事故与处理

通过分析液态烃球罐区常见事故发生的原因,提出了事故预防的措施,指出完善各种安全设施,特别指出实现液态烃罐区的自动化控制是保证安全的重要手段。

关于铁路物流中心物流量预测的探讨

本文论述了铁路物流中心物流量预测的具体步骤,以及处理数据资料和分析物流量品类结构的方法。在此基础上给出了物流量预测的两种方法德尔菲法和弹性系数法。

基于神经网络的车站能力查定系统的优化

在编组站能力查定过程中,采集完备而合理的原始数据是计算能力的基础。为解决客观环境及人为因素造成采集数据失真和影响可靠性的问题,结合兰州西站的实际情况,对连续3天的写实数据进行了收集分析,在计算系统模块中,采用混合策略神经网络方法对原始数据进行预处理,能够比较正确的查明车站现有设备能完成多大任务,发现设备和作业组织上的薄弱环节,并根据运量的增长趋势,采取有能力的措施。

浅析小学数学教学中培养学生逻辑思维的方法

在提倡素质教育的今天,小学数学教学也逐步在其引导下,教学重心慢慢由传统机械的传授理论知识向培养学生逻辑思维发展,帮助学生能够通过数学思维来发现并解决平时所遇到的问题,所以,作为小学数学教学工作者,一定要加强与同事间的交流、对话,共同探索更为科学的数学教学方略,在教学中培养学生的数学逻辑思维。对此,该文结合多年小学数学教学经验,对如何在小学数学教学中更好地培养学生逻辑思维展开初步探索。

农村小学留守儿童教学现状及对策研究

随着城市化进程的加快,农村劳动力外流,进城务工成了农民增加收入的主要途径,它对于社会的发展具有十分重要的意义,但是也遗留下了较多问题,如留守儿童、空巢老人等。目前,我国的教育事业发展取得了较大发展,农村教育问题引起了越来越多人的重视,其中农村留守儿童的教育问题尤为突出。将从农村留守儿童教学现状着手研究,并针对这些现象,提出一定的解决对策。

农村小学留守儿童数学逻辑思维能力现状调查与对策研究

随着经济的发展,人们越来越重视孩子的学习,数学课程被誉为思维的体操,而数学思维则是用数学方法思考和解决问题。但是在实际中许多教师过于重视学生数学知识的教学,而忽略了学生数学思维能力的培养,存在过于重视抽象思维而忽视形象思维能力培养的现象.导致这些问题出现的原因是多方面的,如果不能有效解决将会直接影响学生的学习兴趣,对数学产生畏惧之感.因此,在教学中突出学生数学思维能力的培养,是解决这些问题,提升数学教学质量的关键所在。

论自动化技术在油气储运过程中的应用研究

自动化技术有着集中管理、智能控制以及实时监控的特征优势,目前已广泛应用于油品储运过程中。笔者根据自己的经验,首先论述了网络与管理信息系统的自动化,其次,分析了自动化技术系统;最后,对自动化技术在油气储运过程中的应用进行了一番分析与研究。以供相关人员参考。