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题名网络环境下语文教学的思考
被引量:1
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作者
云传瑶
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机构
江苏省前黄高级中学
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2002年第2期42-43,共2页
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文摘
"忽如一夜春风来",互联网日新月异的发展给人类社会生活带来了巨大的影响,而由此引发的互联网对教育的影响,现在还根本就无法估计.具体到语文教学中,一些教师一方面赶时髦似的将互联网引入语文教学中,一方面又无法解决教学过程中所出现的问题.这就引发了我们对网络环境下的语文教学的思考.
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关键词
网络环境
语文教学
网络教学
课堂教学
教学方法
教学模式
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名从“同题异构”的大同小异看《寒风吹彻》
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作者
云传瑶
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机构
江苏前黄高级中学
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2015年第3期124-126,共3页
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文摘
2014年11月底,笔者参加了一次地市级教研室组织的八所重点高中的"同题异构"课堂教学研讨活动,研讨的篇目是高中语文苏教版选修教材《现代散文选读》中的《寒风吹彻》。但听完课后,大家发现,两个不同学校的老师在不可能集体备课的情况下教学内容和课堂教学思路却大同小异,都以文章的标题为切入点,分析文章中"寒风"的含义和"吹彻"的内涵,并根据文章内容分析文章是否过于消极,理解刘亮程先生说的“在寒风吹彻中.我们还有春天的梦”,回家后,我翻了《现代散文选读》的教学参考书,发现这也是教学参考书上的主要内容。
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关键词
现代散文选
高中语文
选修教材
课堂教学
集体备课
苏教版
莫言
教学内容
中学生阅读
刘亮程
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名一次不合时宜的对话背后--重读《林黛玉进贾府》
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作者
云传瑶
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机构
江苏前黄高级中学
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2015年第11期61-63,共3页
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文摘
《林黛玉进贾府》是小说《红楼梦》前五回中重要的一回,也是众多版本的中学、职业学校教材中节选最多的一段。小说通过林黛玉的所见、所闻、所感,详细地展示了荣国府各位主要人物和人物活动的主要环境,在体现林黛玉“步步留心,时时在意”的细心谨慎的同时,也将荣国府宏伟的外观、讲究的布局、华贵的陈设和繁琐的礼仪等都借林黛玉的一双俊眼传达了出来。
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关键词
《林黛玉进贾府》
不合时宜
重读
对话
主要人物
《红楼梦》
职业学校
荣国府
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名悲惨的重逢——读《雷雨(节选)》
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作者
云传瑶
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机构
江苏省常州市前黄高级中学
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出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012年第3期32-33,共2页
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文摘
鲁侍萍与周朴园三十年后的重逢是一次机缘巧合。如果周萍和四凤之间没有暗自相许,如果蘩漪和周萍没有不伦之情,如果蘩漪没有让侍萍前来商谈四凤之事,如果周朴园一直在矿上晚几天回家……这对三十年前的恋人就不会重逢。但这就是戏剧,无巧不成书。那么多没有发生的“如果”凑成了这次重逢。
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关键词
节选
雷雨
“如果”
三十年
周朴园
鲁侍萍
周萍
蘩漪
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名未成曲调先有情——谈课堂导入艺术
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作者
云传瑶
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机构
江苏省前黄高级中学
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出处
《语文天地》
2000年第7期45-46,共2页
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文摘
语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术,每一节课开场白的好坏关系到是否能充分利用课堂每一分钟,直接影响到课堂的教学效率。
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关键词
课堂导入
课堂导语
语文课堂教学
教学效率
开场白
艺术
曲调
关系
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G623
[文化科学—教育学]
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题名语文课上老师多讲些如何?
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作者
云传瑶
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机构
江苏省常州市前黄高级中学
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第10期105-106,共2页
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文摘
现在语文课堂上很多时候存在一种矛盾现象,迫于种种原因,很多内容老师不敢多讲,但不讲又不利于学生的学习。语文课堂是很具个性特点的课堂,个性不仅表现在教学风格的多样化上,也表现在不能用某种固定的模式来约束,语文老师应根据教学需要,该多讲的地方就要详细地讲,不能束手束脚。
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关键词
课堂教学
教学模式
教学需要
详讲
略讲
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名话题作文“得与失”导写示例
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作者
云传瑶
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机构
江苏省前黄高级中学湖塘校区
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出处
《语文天地》
2006年第17期15-16,共2页
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关键词
话题作文
得与失
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高考作文失分探因及应对策略
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作者
云传瑶
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机构
江苏常州市前黄高级中学
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出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2012年第4期63-64,共2页
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文摘
高考作文历来是社会关注的热点话题。但社会上的关注大都从新闻的角度脱不了炒作之嫌.媒体上出现的无外乎某个偏才怪才的作文得了高分还是低分.甚至有些不甘寂寞的人恶搞所谓的零分作文来混淆视听.而偏离了本应严肃对待的有利于高中作文教学和广大中学生作文能力提高的教学得失方面的探讨。
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关键词
高考作文
失分
社会关注
作文教学
热点话题
作文能力
中学生
高中
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名话题作文审题训练15题
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作者
云传瑶
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出处
《中学语文园地(初中版)》
2002年第4期37-39,共3页
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文摘
话题作文出现后,大家对审题谈得越来越少了,似乎话题作文就不再要审题了。但实际并非如此,所谓磨刀不误砍柴工,“袖手于前,方能疾书于后”。随着考题对话题限制的加强,审题在话题作文中的作用已经越来越重要,下面笔者就将自己搜集的一些作文题加以适当的提示,希望能在审题上对大家有所帮助。1.日常生活中,我们会面对许多的诱惑,令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑,别人穿的漂亮的衣服、高档的鞋子是一种诱惑,美味佳肴是一种诱惑,灯红酒绿的生活更是一种诱惑。面对诱惑,各人有着不同的心态,不同的行动。
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关键词
话题作文
审题
训练题
中学
语文
教学
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名依据“一个经验”基本理论,构建引人入胜语文课堂
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作者
云传瑶
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机构
前黄高级中学语文学科发展中心
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出处
《语文教学通讯》
2022年第16期70-71,共2页
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文摘
《江苏教育现代化2035》提出了“建成引人入胜的课堂”的发展愿景。笔者在统编高中语文教材的课堂教学过程中,根据杜威的“一个经验”理论,积极思考、主动探索,开展了一系列的实践尝试。
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关键词
高中语文
“一个经验”
引人入胜
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名丰富多彩的生活
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作者
赵珊
云传瑶
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出处
《现代语文(高中版)》
2002年第5期22-22,共1页
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关键词
中学
作文点评
作文教学
生活
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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