云南省高校扩招后高职高专对“三校生”教学状况的调查报告

在对“三校生”教学状况的调查的基础上 ,分析了“三校生”与普高生之间的差异 ,提出应建立适合“三校生”的教学模式、教学方法 ,并为如何提高“三校生”教学质量提出对策建议。