《杀死一只知更鸟》中斯各特的成长因素分析

《杀死一只知更鸟》是美国作家哈帕·李创作的一部典型的成长小说。文章主要从主人公的性格特征、社会环境、引路人的影响等三个方面探讨主人公斯各特从天真到成熟的成长历程。性格特征是她成长的基础,社会环境对其成长起到了催化剂的作用,引路人对其成长起到了引领的作用。

路易莎《小妇人》的超验主义思想分析与解读

超验主义是一种强调万物本质统一的观点。路易莎·梅.奥尔科特的作品《小妇人》所表现的是一种奋发向上、积极进取的深刻的美国民族精神。通过对作品中超验主义思想的分析与解读,使《小妇人》这部作品的人物形象及故事情节更加生动而丰满,从而对路易莎的作品风格及思想内涵有更深刻的了解。

影片《蝴蝶效应》中的对话性分析

电影《蝴蝶效应》有很多理解和归属,众声喧哗,很难用某一种具体的类型评价和概括。我们可以把它理解为一场充满牺牲精神的救赎,也可以把它看作是对命运抗争的无奈和妥协。影片的丰富张力和各种不确定使其具有强烈的对话性。本文将用著名理论家巴赫金的对话理论从多角度对该电影的人物和主题进行具体分析。分别对电影中的主人公身份的对话性和影片主题的对话性进行分析,为揭示《蝴蝶效应》的丰富内涵提供一个新的视角。

性别与文化——《雪花与秘密的扇子》所蕴含的双重寓言

女性和女性文化一直是东西方文学作品关注的一个重要方面。从《圣经》中上帝用亚当的一根肋骨创造了夏娃起,女性就被视作男性的附属品,很难得到与男性同等的尊重与待遇。因此,女性作家渴望通过文学作品唤醒人们对女性地位的正确认识。《雪花与秘密的扇子》是一部由美籍华裔女作家邝丽莎创作的关于中国古代女性和女性文化的作品,性别与文化是这部作品所蕴含的双重寓言。

浅谈《哈克贝利·费恩历险记》

《哈克贝利.费恩历险记》是十九世纪美国现实主义作家马克.吐温的代表作之一,这部小说比较全面地体现了马克.吐温的艺术特色。《哈克贝利.费恩历险记》成功地运用了一种富于口语化特征的文学语言形式,充满了幽默、乐观的格调,把现实主义和浪漫主义很好地糅合在一起,翔实真切,具体可感。

中西思维方式的差异给翻译教学带来的影响及对策

在翻译教学过程中,教师遇到的最大问题是如何教导学生在英汉互译时把中西思维方式差异对英汉两种语言的影响考虑在内,使他们在翻译时注意转换思维方式使译文符合译入语的表达习惯。文章从思维与语言的关系入手,分析了思维方式的差异给翻译教学带来的影响,最后提出了消除影响的策略。

生存的意义及其探寻——以斯皮奥塔的小说《销毁文章》为考察中心

《销毁文件》是当代著名女作家达娜.斯皮奥塔的第二部作品,在这部小说中,作者不仅塑造了一组个性鲜明的人物形象,还探讨了人类的生存意义,渗透了存在主义哲学的观点。从存在主义视角分析《销毁文件》中的情节与人物,可以更深刻地理解这部小说中揭示的人生哲理。

论海明威小说的生态主题及其启示

海明威小说中的生态主题是多元的:以《非洲的青山》为代表的文本记录了人对动物肆意猎取的过程,以及人在猎取时的激动心情,反映了一种人类中心主义的伦理观;以《大双心河》《一个非洲的故事》等为代表的文本通过对自然美的赞叹,以及对动物生命的同情和尊重,凸显了一种非人类中心主义的立场;以《老人与海》为代表的小说则表达出更为复杂的生态伦理,从而将对人与自然关系的思考提升到了生存的层面,对今天人们反思生态危机提供了许多启发。

新《英语课程标准》下的师专精读教学的反思

文章结合新的英语课程标准 ,提出了高等师范专科学校的精读教学活动应作相应的调整和改革 ,才能培养出合格的、能适应新的课程标准和教育理念的中小学英语教师。

对福克纳三部短篇小说的福柯式解读

威廉·福克纳的长篇小说一直以来备受推崇,然而他的短篇小说却始终没有被较为系统地分析,也没有引起足够的关注。本文将从福克纳的三部短篇小说《烧马棚》、《那傍晚时的太阳》和《献给艾米丽的玫瑰》入手,对福克纳的短篇小说研究进行一个尝试,借用福柯的权力理论分析和解读福克纳短篇小说中的权力关系。这些权力关系分别在家族和社会道德、男性与女性、上层社会与底层社会三个层面有比较丰富的表现,对主体的生活和命运产生影响。一方面这些权力直接束缚着主体,另一方面主体又主动接受这些权力的束缚。各种权力关系和在其影响下的主体,构成了福克纳的约克纳帕塔法地区不可分割的风景。

浅谈《哈克贝利·费恩历险记》

《哈克贝利·费恩历险记》是十九世纪美国现实主义作家马克·吐温的代表作之一,这部小说比较全面地体现了马克·吐温的艺术特色.《哈克贝利·费恩历险记》成功地运用了一种富于口语化特征的文学语言形式,充满了幽默、乐观的格调,把现实主义和浪漫主义很好地糅合在一起,翔实真切,具体可感.

英汉替代现象对比研究

替代是一种避免重复和连接上下文的语法手段,也是语篇衔接的重要手段之一。根据所替代成分的语法功能,替代大致可以分为名词性替代、动词性替代和句子性替代三大类。根据这三种分类方式对英汉替代形式进行了对比,发现英汉两种语言中替代形式有同有异,中西方思维方式的差异是造成这些异同的根本原因。

英汉语序对比浅析

语序是语言成分按语法关系进行的线性的、横向的组合序列,它是表达语法关系的重要手段,是言内意义在句法层的突出表现。在英汉两种语言中,语序对于句子结构内部的语法关系起着决定性的作用。英语和汉语属于不同的语系,英汉民族对周围世界的认识有着各具特色的思维过程和评价体系,对同一事物的表达次序有不同的安排。文章从词、短语和句子三个层面对这种不同的次序加以对比分析,以便人们可以更好地了解两种语言的特点,从而带来更大的交际价值。

论大学英语教师应有的素质

良好的思想素质、扎实的专业素质、丰富的综合文化素质、稳定的心理素质、过硬的科研能力、先进的教学手段等六个方面是21世纪大学英语教师的必备素质。

大学英语教学改革展望

面临知识经济的挑战,大学英语教学也应遵循大学英语课程教学基本要求,树立新的教学原则,更新教学理念,重视学生英语听说能力的培养.利用现代化教学手段,结合丰富多彩的教学活动,开展大学英语教学改革,提高学生驾驭语言的能力,使他们在今后工作中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,以适应我国社会发展和国际交流的需要.

英语新课程标准与师专英语精读教学

回顾了师专英语精读教学的过去。指出。过去的传统教法早已不适应时代的发展。结合新的英语课程标准，简要概括了新英语课程标准的指导思想和教学理念。提出了高校师范专业的精读教学活动应做相应的调整和改革,才能培养出合格的、能适应新的课程标准和教育理念的中小学英语教师。

语言习得的内在因素--普遍语法

人类具有一种先天遗传下来的特定属性,即普遍语法.它对于正常儿童的语言习得是至关重要的.这种普遍语法在后天社会语言经验的作用下,语言习得从初始态过渡到恒定态,从可能变成现实.

马斯洛需求层次理论视角下的《榆树下的欲望》

尤金·奥尼尔,被公认为美国现代戏剧的创始人,他对现代人的生存状态深表忧虑,关注他们遭受的精神创伤,并成功地将传统表现主义手法和现代心理学技巧结合起来写作,擅长揭露社会的阴暗面和人类内心世界的冲突斗争。文章运用马斯洛需求层次理论分析了戏剧《榆树下的欲望》,对剧中主要人物的需求及需求层次是如何发展的进行了探索,旨在深入而全面地理解主要角色的欲望发展,重温奥尼尔的现代悲剧带给我们的教育意义。

谈《老人与海》的“硬汉式”主人翁桑提亚哥

海明威是20世界美国文坛上富有世界性影响的小说家之一。1954年获得诺贝尔文学奖,其独树一帜的"冰山"写作风格对世界文学影响深远,开创了"新闻体"小说的写作风格。《老人与海》对主人翁桑提亚哥的刻画,体现了积极向上的人生观,勇敢、自信、永不屈服组成了其"硬汉式"的精神品质,诠释了生存的含义。作为一个文学人物,桑提亚哥影响着整个人类。

浅谈精读教学中背景知识的运用

在精读教学中(特别是高年级精读教学),背景知识的运用显得特别重要,它能帮助学生正确理解课文,同时无形中也扩大了学生的知识面.在精读教学中,正确有效地运用背景知识应主要考虑以下两点:一.什么时候穿插背景知识.由于课文的内容、体裁不同,背景知识的介绍可以在讲课文以前或课文中间出现,这要根据具体情况而定.比如在讲《大学英语》第三册Diogenes and Alexander”一课时,由于课文内容涉及的事情比较冷僻(犬儒主义或狗主义),因此在讲解课文以前就非常有必要给同学们简单地介绍一下Diogenes其人和他的信条——犬儒主义。