高职学生管理工作实效性探究

我国高等教育从"精英教育"转向了"大众教育",高职教育由此也获得了长足的发展空间。但高职院校自身及学生的独特性使得高职学生管理工作面临严峻的挑战。如何科学定位高职教育,更新观念,摆脱日常事务的干扰,集中精力做好大学生思想政治教育和心理健康教育工作以提高学生管理工作的实效性是本文探究的重点。

对高职学生开展素质教育的思考

全面实施素质教育是对中国教育的科学总结,也是指导今后教育实践的保证。实施素质教育的过程中教师是素质教育的主角,素质教育是一项巨大的系统工程,在科学世界观指导下,敢于探索、勇于实践。

创新思想政治工作 构建和谐校园

面对激烈多变的市场竞争环境,针对在生活方式、生活观念多样化,各种思想、文化相互碰撞和融合,校园应创新思想政治工作,从而为校园的建设和发展营造一个和谐、协调的内部环境。

试论高职学生思政教育的创新

创新教学是高职思政课教学的迫切问题,是如何实现高职思政课教学目的,使高职生实现由学校走向社会的重要途径。加强高职思政课创新教学就必须做好观念创新、制度创新、管理创新,加强校内外实践基地建设。