协调博弈:创新校企合作机制的新视角

校企合作双方的关系具有合作性以及投资惰性。本文从协调博弈的视角,对校企合作双方关系的特征进行了分析,并提出了保持合作对象的长期性、促进高努力水平的合作均衡以及避免政府激励政策的单一运用的政策建议。

日法两国中小学教师任用管理模式比较

在日本、法国等国家里,中小学教师具有公务员身份,其任用管理体现了公务员制度的管理特征。这种管理模式对选拔优秀人才加盟教师队伍、维持中小学教师队伍的稳定以及保障教师权益等都具有重要意义。

中小学教师培训效果评估的改进策略研究——基于教师持续性专业发展的视角

持续性专业发展贯穿于教师职业生涯,是持续不断的教育、培训和学习的过程。中小学教师培训效果评估需要围绕教师持续性专业发展,在充分借鉴国外教师培训评估理论模型构建的基础上,综合考量教师参加培训后的多维度发展状况展开。这就需要教师培训评估根据实践中存在的问题,树立五个方面的实施策略:参训教师不能缺位评估,确立教师在培训效果评估中的主体地位;以发展性评估为主,突出教师教学行为的改变以及教学实践能力的提升;评估维度要由单维走向多维,建立教师训后跟踪评估机制;创新评估的方式方法,让评估结果切实反映培训效果;建立培训效果评估的常态机制,推动教师终身学习立交桥的制度构建。

我国网络高等教育发展:定位、问题及政策建议

我国网络高等教育发展经历了从广泛探索与实践,逐步回归到成人继续教育领域、纳入到非全日制教育管理机制的历程。从目前看来,规模、质量与服务问题已成为影响我国网络高等教育发展的核心问题。这就需要政府尽快完善相关的政策法规,强化政策执行力,加强质量监督体系建设,以保证政策目标的实现。

西方中小学教师聘任模式的比较分析

在美、英、日等发达国家,由于中小学教师法律地位及其身份的不同,聘任管理各具特色,由此形成了不同的聘任模式。本文对发达国家的中小学教师聘任模式进行了分类与比较分析,以期为我国中小学教师聘任模式的构建提供借鉴。

网络环境下成人毕业论文写作指导与管理模式的研究与实践

毕业论文是本科学生在学期间需要完成的应用所学知识解决问题并将理论研究与实践应用良好结合的最后一个教学环节。本文基于多年长期从事成人网络教育毕业论文写作指导与管理的实践经验,通过网络学生学习环境、学习动机、学习状态的分析,对建构符合成人教育学生学习特点的毕业论文写作指导与管理模式和质量保障体系等问题进行探讨和思考。

美英中小学教师聘任管理模式的探讨

世界各国政治、经济体制不尽相同，教育管理体制也各有特点，但许多国家一直对中小学教师实施聘任管理模式。对中小学教师实施聘任管理模式的国家中，较为典型的是美、英两国，其公立中小学校的教师一般被作为公务雇员对待，由地方教育当局依照严格的法律程序，以签定合约的方式聘任。

我国现代远程高等教育政策发展变化初探

现代远程高等教育政策在试点工作开展以来有较大的调整与变化,本文将这些政策的调整与变化分为三个阶段,并分析了政策调整与变化的原因。

师范类高校继续教育管理体制与运行机制发展探究

师范类高校继续教育机构既有与其他高校相同的特征,又具有自身的特点。从实际状况来看,师范类高校继续教育机构建立了比较完善的管理制度,以及规范的内部运行机制。但也存在着若干问题与不足。需要从建立灵活开放的制度、科学规范化的流程、服务型的组织,加强与其他行业的合作等方面进行革新与完善。

网络教育学习效果影响因素的实证研究

网络教育是高校面向成人学习者开展的的学历继续教育,学习者通过网络教学平台自主学习,其学习效果受到多方面因素的影响。该研究以北京M大学为个案,从学习者特征分析的视角出发,主要采用Logistic回归模型探讨了不同特征因素对学习成绩的影响效应,对影响效应的原因进行了分析,由此提出了教学建议。研究发现:成人学习者的学习会受到自身个体以及社会实践因素的影响,学习者的先前特征会影响学习效果;学习者的学习动机、学习方式以及学习交流方式会显著影响学习效果,实时交互对学习效果的影响效应最大;不同类型课程的学习效果影响因素有所不同,适宜的学习方式也不同。为此,高校应从学习者特征分析出发,让教学符合学生需求,强化教与学交互,构建全方位的学习评价体系,并通过教学管理制度加强对学生的引导。

新时代普通高校非学历教育治理现代化分析

新时代高校非学历教育治理现代化是高等教育内涵式发展的必然要求和政策驱动非学历教育改革的必然结果,是高等教育治理现代化的重要组成部分,是由传统向现代变革发展的过程。多元主体协同共治是其显著特征,核心主要包括治理理念、治理体系与治理能力的现代化三个方面。高校非学历教育治理现代化建设须在明晰非学历教育公益性和产业性基础上,树立科学的治理理念,既要推动高校落实公益性、承担社会公共职责,又要推动非学历教育按照产业性特点、面向市场灵活办学。非学历教育治理体系与治理能力现代化的实践路径主要包括:以发展导向和问题驱动推进制度体系建设;建立多元主体参与、数字驱动的治理结构体系,提升治理效能;规范落实高校办学自主权,引导加强内涵建设;充分利用市场和计划双重手段,建立健全全过程治理调节机制。

日法中小学教师任用管理模式的探讨

在法国、德国、瑞典、意大利、比利时、芬兰、葡萄牙等国家,中小学教师都是公务员;日本、韩国则对中小学教师单设教育公务员的职系.在这些国家里,教师候选人经过公开选拔,被政府择优录用,具有公务员身份.这种教师任用管理模式,体现了公务员制度的特点,并与中小学教育性质相结合.本文以日本和法国为例,对中小学教师作为公务员这一任用管理模式进行探讨,以期为我国中小学教师任用管理制度的改革提供借鉴.

浅谈螺旋桨式增氧机

现代渔业在国民经济中占的比重在逐年增加,已逐步发展成为农村经济的支柱产业,但生产采用的机械设备科技含量不高已成为制约渔业科学发展的一个瓶颈,其中增氧机就是一个渔业发展的关键环节。目前市场普遍采用的是一种结构简单、增氧效率高效、搅水面积较大的螺旋桨式增氧机。

现代企业管理中会计职能的定位

现代会计是企业的重要组成部门,是信息社会中通过对包括财务会计信息在内的经济信息的优化与利用,以期实现对既定目标的关键性管理工作,其职能定位,由单纯的反映和监督经济业务走向全面的综合管理,是实现企业财务会计与经营管理双重目标的要求,同时也是实现国家利益、社会利益与企业利益相互协调和统一的必然要求。

基于工程实践的《机械设计》课程设计教学改革探索

《机械设计》是注重设计实践的一门专业性较强的课程,其教学过程中应具有工程实践的创新性及专业性。在目前我国很多学校中,对于《机械设计》课程的教学主要是放在理论知识的讲解,以及某一知识体系的讲解。而对于该专业知识的综合运用以及实践能力的培养,却存在一定程度的教育缺失。鉴于此,本文对《机械设计》课程设计中存在的问题进行了简单的分析,并提出了今后《机械设计》课程教学改革的主要措施。

夏季爱车维护与保养的技巧

随着生活水平的提高，汽车已经渐渐走进大众家庭，成为人们出行必备的交通工具。目前大部分车主都是拥有人生中的第一辆汽车，在成为有车一族，享受汽车带来的夏季清凉和各种驾驶乐趣之余，最好也不要忘记做一些必备的保养工作，认真对待爱车，以免使爱车在夏日里“生病”或“发脾气”。

数控技术在自动化机械制造中的运用

随着互联网科技的兴起,数控技术已经成为我国工业化发展的重要基础,在自动化机械制造中也有着更加广泛的应用,尤其在工业生产、汽车制造、煤矿机械中的应用,使得机械作业更加高效和便捷。市场经济下,批量化生产和作业将成为机械制造的新模式,数控技术推动了机械产品的高效生产,打造更多多规格、多功能的产品,满足更大范围的市场需要。为企业带来经济收益的同时也能满足人们对于日益增长的物质生活需要,促进机械制造业的发展和我国经济的全方面发展。因此,对于数控技术在自动化机械中的运用的研究势在必行。

信息技术支持下的机械设计制造及其自动化

21世纪,信息技术的飞速发展为各行各业都带来了机遇与挑战,机械设计制造及其自动化行业更是不例外。本文通过对信息技术支持下的机械设计制造及其自动化的可行性分析,探讨了机械设计制造及其自动化在日后的发展趋势。

水准电子记簿数据处理软件实现

随着计算机科学和空间信息科学的发展,传统的水准纸质记簿数据处理方法与现代测绘技术的数字化特点已显得极不相称。因此,本文作者借助VB6.0编程语言并基于三、四等水准测量规范,编制了水准电子记簿数据处理软件。本文着重对软件的实现过程及运行结果进行了介绍。通过实践证明,该软件的编写有着较强的现实价值。