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题名思考的快乐
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作者
亓天浩
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机构
哈尔滨市第三十六中学八年一班
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出处
《学生之友(最作文)》
2014年第3期46-46,共1页
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文摘
大千世界,多姿多彩,每一样事物都耐人寻味,令人感受到思考的快乐。——题记你思考过苍松吗?初春,冰雪初融,寒气未消,大多数植物还休眠在泥土中,树木的枝条还是光秃秃的,毫无生机,在这样的环境下,苍松不眠,春风袭人,它抽出新芽,带来初春的第一抹新绿;夏日,它不像娇贵的牡丹,更不怕炎炎烈日,静静守住自己的一方土。
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关键词
方土
夏雨
会说话
令人
终其一生
屹然挺立
毫无生气
野火烧不尽
指导教师
相搏
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名让实事真情成为永恒——两篇语文优秀习作展评
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作者
刘禹兵
亓天浩
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机构
哈市第
哈市第
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出处
《学生之友(最作文)》
2013年第Z1期41-43,共3页
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文摘
这是两个小小男子汉的平时习作,一个细腻中尽显上进之心,一个朴实中透着感念之情。之所以把二者选编在一起,皆因其语言质朴而又真切,内容平实却露真情,二人都是发自内心地努力把自己观察到的、感知到的描写出来,并且粗中有细,文中见情。希望同学们能借这两篇小文明白身边小事中蕴含着最真最美的情感,写最熟悉的自己及身边的人或事,那才是你作文不竭的源泉……
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关键词
数学课
好学生
老师
优秀
描写方法
同学
中学
考试
语文
背影
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名汪达尔人立国初期内政措施探微
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作者
亓天浩
李云飞
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机构
暨南大学文学院历史学系
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出处
《暨南史学》
2023年第1期60-78,共19页
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基金
国家社会科学基金重点项目“加洛林王朝王位继承研究”(项目批准号:22ASS008)阶段性成果
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文摘
公元439年,汪达尔人的首领盖赛里克率众占据迦太基城,建立政权,史称汪达尔王国。由于古典史家有选择的记录,汪达尔人被冠以“文明破坏者”的头衔,自文艺复兴以来,鲜有人关注这个以行为“野蛮”著称的族群及其政权。而事实上,汪达尔族群在进驻北非后,逐步实现了从迁徙“蛮族”向定居政权的转化。首任国王盖赛里克联合摩尔人,奴役和流放当地罗马地主,攫取土地和劳动力,分给王族和自己的追随者;他留下遗嘱,巧妙地规定继承秩序;他还清理教界,迫害尼西亚派基督徒,夺取宗教权力。其子霍诺里克虽被史家视为暴君,却在其父的基础上,试图以宗教会议这一相对合法的程序统一教派。两位国王的内政措施在很大程度上反映了汪达尔人在立国初期,面对来自北非地区和族群内部的挑战时,适应当地环境、保障自身利益、攫取统治权力的应战过程。
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关键词
汪达尔王国
盖赛里克
霍诺里克
维克托尔
古代晚期
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分类号
K12
[历史地理—世界史]
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