校企合作构建软件高职培养新模式

软件人才培养是拉动发展的动力，要培养社会需要的软件蓝领人才，必须更新观念，走校企合作之路，注重“双师型”队伍和实训基地建设，实施“双证教育”，提高学生的综合素质。

计划管理综合系统设计方法的探讨

在我国国民经济发展的各行各业中,有许多各种系列的发展计划在实施,随着改革的深入,需进一步加强和规范计划的管理,以提高管理水平和工作效能,促进国民经济的发展,因此利用计算机进行辅助管理已越来越受到有关部门的重视。近年来,本人在实际工作中运用先进的面向对象技术进行分析和设计,并与早期的信息系统做了比较,开发出较为完善的计划管理综合信息系统,同时形成了一个计划管理的基本类库,并运用此类库很快地开发出不同系列的计划管理综合信息系统,从中受益非浅,特拟本文介绍主要的设计思想。

在FoxPro中实现ONLAN的远程通讯功能

NAS(Netware Access Services)是NOVELL公司为了解决远程PC通过拨号线路或专线进入局域网,访问局域网络资源等问题而提供的产品.它只需要在原有的局域网上安装一台386/486以上档次的专用微机,机内同时插有局域网卡(NE200)和广域网卡(WNIM+),运行NAS专用软件,为远程PC提供事务处理、程序执行等服务,充当应用服务器。远程PC使用OnLAN/PC软件,通过自动拨号或专线进入NAS访问服务器。

省级科技项目计划与资金管理信息系统的设计

机关办公自动化是经常挂在嘴边的话题,真要实现起来却不是一件容易的事情。其中,如何利用计算机与网络技术,实现机关管理过程从手工往计算机操作的过渡,许多人进行了十多年的努力,取得了一些可喜的成果,但真正实用的还不够多。我们不想也无能力就此做全面论述,只想结合我们开发的。

基于编程技能的Java课程教学创新与改革——以福州大学至诚学院为例

在大批普通本科高校向应用型本科转型的背景下,为了契合应用型人才的培养目标,提升学生的编程技能,福州大学至诚学院开设了"Java程序高级开发"课程,并以此课程为载体,开展教学改革,以实践教学为主线,以拓展训练为特色,将多种现代教育技术手段引入课堂,形成多元化的、混合的综合教学模式。

基于BOPPPS云教学模式的探索与实践

在“互联网+”背景下,如何运用数字教育资源,将网络教学引入课堂,以提高教学质量,是高校教学改革的重点。探索将BOPPPS、云教学平台和翻转课堂有机地融合在一起,拓展教与学的时间和空间,注重以学生为中心,倡导课堂参与式学习,课前、课后自主学习与讨论;并借助云教学平台的学情大数据,加强对课前、课中、课后学习活动的监控与评价,从而形成具有一定特色的“BOPPPS+云教学平台+翻转课堂”云教学模式。