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基于STEM教育理念的初中化学“金属材料”教学 |
刘丹阳
亓英丽
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2023 |
3
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2
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基于知识价值开发的理科教材内容分析 |
亓英丽
毕华林
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2013 |
11
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3
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面向卓越教师培养的“本硕一体化”化学教育课程群构建 |
亓英丽
毕华林
姜言霞
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《大学化学》
CAS
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2018 |
7
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4
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化学教学目标设计的反思与对策 |
亓英丽
毕华林
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《化学教育》
北大核心
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2012 |
13
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5
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论科学教育中情感态度与价值观的培养 |
亓英丽
毕华林
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《当代教育科学》
北大核心
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2012 |
5
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6
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关于化学课堂教学设计的新思考 |
亓英丽
卢巍
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2012 |
4
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7
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面向技术教育的化学教学设计——以“海带制碘”为例 |
亓英丽
卢巍
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2018 |
3
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8
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科学概念教学中的原型分析 |
亓英丽
李亭亭
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
2
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9
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化学生成性教学探微 |
亓英丽
杜晓菲
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《山东教育》
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2016 |
0 |
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10
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化学学习中“宏观-微观-符号”三重表征的研究 |
毕华林
黄婕
亓英丽
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《化学教育》
CAS
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2005 |
117
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11
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论中学理科技术教育教学策略优化 |
亓英丽
张丽苹
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《现代教育》
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2021 |
0 |
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12
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化学问题与问题解决网络 |
亓英丽
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《山东教育》
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2002 |
0 |
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13
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STS教育与初中化学新教材开发 |
毕华林
亓英丽
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2003 |
15
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14
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化学教学中问题情境的创设 |
毕华林
亓英丽
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《化学教育》
CAS
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2000 |
56
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15
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实践取向的高师“中学化学教学设计”课程建设的思考 |
毕华林
姜言霞
亓英丽
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2015 |
4
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16
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基于科学探究的初中化学教材编制 |
毕华林
亓英丽
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《山东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
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2006 |
11
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17
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“本硕一体化”师范生化学教学能力实践训练体系的构建 |
姜言霞
毕华林
亓英丽
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《高等理科教育》
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2019 |
2
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18
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化学课程编制中的知识价值观 |
毕华林
亓英丽
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《化学教育》
CAS
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2002 |
5
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19
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中学化学课程中工业化学知识教学的探讨 |
毕华林
亓英丽
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《化学教育》
CAS
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2001 |
5
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20
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《高中化学新课程教学论》体系构建与内容创新 |
毕华林
亓英丽
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《化学教育》
CAS
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2006 |
3
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