基于改进的Mask R-CNN的游泳池溺水检测研究

针对传统的前景检测方法在复杂场景下存在精度低、速度慢且不能有效检测目标动作轮廓等问题,本文主要对改进的Mask R-CNN的游泳池溺水检测进行研究。采用实例分割网络Mask R-CNN进行检测与分割,实现溺水检测,在Mask分支引入空间注意力引导模块,设计了深度注意力分割模型SAG-Mask R-CNN,并在训练Mask R-CNN网络时,严格按照视频顺序帧的顺序输入进行训练,确保Mask R-CNN网络能学到溺水动态特征。同时,将前景检测方法和模型Mask R-CNN进行对比实验。实验结果表明,与Mask R-CNN相比,深度注意力分割模型SAG-Mask R-CNN,在保持检测高速度的同时,分割精度提升了15%~20%,提高了溺水检测的准确性。该研究对减少游泳池中溺水事故的发生意义重大。

试析分层教学法在高中体育教学中的运用途径

纵观历史长河我国的教育史源远流长,从古代的教育模式到现代的教学理念,对待不同的人进行不同的教育,这种因材施教的教育模式是一项十分实用的教学方式。教师们在教书育人的过程中应按照学生的智力能力方面的差异实施不同的教育模式,这样才能实现教育育人的真正意义。而分层教学理念在高中体育课程中也发挥着很重要的作用,体育课程是高中学习中必不可少的学科之一,体育学科给学生的身心健康和学习生活带来很大的影响。因此教师应更加注重灵活运用分层教学,激发学生的学习兴趣提高学生的身体素质。

新课改下背景下高中体育教学思路与方法创新探究

新课改背景下,高中体育教学目标发生了质的变化,教学思路和教学方法也随之发生改变。高中体育教师应该根据时代发展特点,对现有的体育教学思路和教学方法进行创新性优化和改进,以便于学生能够在体育课堂教学活动中缓解压力,获得强健的体魄,以更加积极向上的状态投入到后续的学习活动中。

对李娜2010年澳网半决赛的技术统计分析

采用文献资料法、观察法、数理统计法,对参加2010年澳大利亚网球公开赛半决赛的李娜和小威进行了比较研究。主要从技术统计的要素如发球成功率、发球得分率、发球速度、制胜分、上网得分率等方面进行界定与分析,对国内外研究现状和人们对这项研究的不同看法与争论做了简要的分析。希望通过本文能比较全面地呈现对中外女子网球单打运动员的技术差距。为李娜及中国女子网球运动员在以后的训练及比赛中提出自己的建议。