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成语中的古汉语现象 被引量:1
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作者 井永战 《西安文理学院学报(自然科学版)》 1998年第1期31-33,共3页
成语是一种结构简练而富有表现力的语言,在我国有着悠久的历史。成语量大是汉语的一个特点。因成语主要来源于古代寓言,如“愚公移山”,出自《列子·汤问》里的一则寓言,“刻舟求剑”出自《吕氏春秋·察今》里的寓言故事;有的... 成语是一种结构简练而富有表现力的语言,在我国有着悠久的历史。成语量大是汉语的一个特点。因成语主要来源于古代寓言,如“愚公移山”,出自《列子·汤问》里的一则寓言,“刻舟求剑”出自《吕氏春秋·察今》里的寓言故事;有的来自历史故事,如“退避三舍”出自《左传·僖公》的一则历史故事,“破釜沉舟”出自《项羽本记》;也有从古典文学作品的词句中来的,如“集思广益”出自《诸葛亮丞相集》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”所以,古汉语文字。 展开更多
关键词 成语 古汉语 联绵词 名词作状语 异义现象 形容词 词类活用 古今字 合音词 历史故事
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独特的道具 深厚的意蕴——《祝福》道具设置解读 被引量:1
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作者 井永战 《语文天地》 2004年第5期3-4,共2页
鲁迅的作品,道具设置非常独特。一系列极富个性的道具,或为人物提供了特定的情景,或创设了典型的环境,或揭示了人物自身的思想意识、性格,或暗示了人物的命运特征.或使人物形象更具鲜明个性,更具典型性。下面撷取《祝福》中几个... 鲁迅的作品,道具设置非常独特。一系列极富个性的道具,或为人物提供了特定的情景,或创设了典型的环境,或揭示了人物自身的思想意识、性格,或暗示了人物的命运特征.或使人物形象更具鲜明个性,更具典型性。下面撷取《祝福》中几个道具做以赏析,以飨读者。 展开更多
关键词 《祝福》 道具设置 鲁迅 小说 高中 语文 阅读指导
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“不合逻辑”语病例解
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作者 井永战 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2007年第11期56-57,共2页
一、内窖不符合客观真实.1.不合事实。‘例:该报指出,这次会晤的主要意义,在于善意姿态、长远战略和历史方向,多于具体互惠措施的落实。(与生活实际不符,应是“这次会晤的主要意义,具体互惠措施的落实多于善意姿态、长远战略... 一、内窖不符合客观真实.1.不合事实。‘例:该报指出,这次会晤的主要意义,在于善意姿态、长远战略和历史方向,多于具体互惠措施的落实。(与生活实际不符,应是“这次会晤的主要意义,具体互惠措施的落实多于善意姿态、长远战略和厉史方向”。 展开更多
关键词 “不合逻辑” 例解 语病 客观真实 生活实际 姿态 善意 互惠
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句子排序题巧解精练
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作者 井永战 《语文世界(中旬刊)》 2008年第6期41-42,共2页
中考考查语言运用的连贯性主要是以排序题的形式出现。排序题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,有较强的区分度。因此为多数中考命题人所青睐。怎样解答此类题呢?
关键词 排序题 句子 语言运用 区分度 语段 中考命题 理清思路 逻辑关系 得分率 连贯性
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掌握主动 巧破机关——谈高考成语题的设误特点
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作者 井永战 刘玲 《语文世界(中旬刊)》 2001年第3期46-46,共1页
关键词 成语 高考 感情色彩 破机 词语运用 修饰语 语境分析 正确理解 应用能力 语境暗示
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感情浓郁的乡思之歌──余光中的《乡愁》赏析
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作者 井永战 《语文世界(上旬刊)》 1998年第12期7-7,共1页
关键词 余光中 《乡愁》 乡思 艺术技巧 艺术形象 海峡两岸 反复咏叹 诗的结构 艺术手段 回旋往复
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名句自测练习
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作者 井永战 《语文世界(上旬刊)》 1998年第4期47-47,共1页
关键词 《史记》 《论语》 欧阳修 《三国志》 《韩非子》 周敦颐 杨万里 溃于蚁穴 贺知章 杜甫
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科学巨人钱伟长素材解读
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作者 井永战 《作文成功之路》 2011年第2期89-94,共6页
2010年7月30日,我国近代力学奠基人之一、上海大学校长钱伟长先生与世长辞,享年98岁。钱伟长与钱学森、钱三强一起被周恩来称为科学界“三钱”。
关键词 钱伟长 科学界 解读 素材 2010年 大学校长 奠基人 钱学森
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找准切入角度,巧妙排列语序
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作者 井永战 《语文天地(初中版)》 2010年第12期58-62,共5页
语句排序是考查语言连贯的重要题型之一,它既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合。做排序组合题,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。
关键词 语序 排列 语言连贯 语言单位 逻辑联系 语言环境 排序 组合题
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中考信息提取题考练指导
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作者 井永战 刘玲 《语文天地(初中版)》 2009年第10期61-64,共4页
一、考点解读 信息提取是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料.在理解的基础上.对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后概括归纳为符合命题要求。信息提取需要具有筛选信息和概括表达这两种能力,平时简介故事情节。... 一、考点解读 信息提取是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料.在理解的基础上.对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后概括归纳为符合命题要求。信息提取需要具有筛选信息和概括表达这两种能力,平时简介故事情节。概括文章的内容,提炼文章的观点,归纳段落大意等.都是在信息提取语段。它具有较强的实用性.与生活、学习有着密切的关系,能体现语文学以致用的性质。 展开更多
关键词 信息提取 中考 语言文字 命题要求 故事情节 段落大意 学以致用 命题者
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好的开头宛如美女的脸——开场白拟写策略
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作者 井永战 刘玲 《语文天地》 2009年第7期8-10,共3页
“开场白”就是在报告、演出、说正事或发表意见之前,先来一番与主题有直接或间接联系的话。如下乡文艺演出,报幕员或领导先要介绍这次演出的单位、活动的意义等。这就是开场白。作为现场表达的一种实用文字.它面对特定听众,收“抛... “开场白”就是在报告、演出、说正事或发表意见之前,先来一番与主题有直接或间接联系的话。如下乡文艺演出,报幕员或领导先要介绍这次演出的单位、活动的意义等。这就是开场白。作为现场表达的一种实用文字.它面对特定听众,收“抛砖引玉”之效。开场白一般具有简洁明了、鼓动性强、针对性明确等特点。近年来高考命题者以“开场白”的形式考查学生的语言表达能力,与考纲里扩展语句、修辞、得体、 展开更多
关键词 开场白 拟写 美女 开头 文艺演出 语言表达能力 扩展语句 鼓动性
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中考作文行文的开篇方式
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作者 井永战 《语文天地(初中版)》 2009年第3期22-23,共2页
“通篇之纲领在首段,首段得势,则通篇皆佳”。首段俗称“豹头”,也有人称之为“凤头”、“龙头”,考场作文开头应不同凡响,有吸引力,好的开头常常能让阅卷者为之一震.耳目一新,甚至于一见钟情。
关键词 中考作文 开篇 行文 作文开头 “凤头” 一见钟情 吸引力 考场
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广告词解题导练
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作者 井永战 《语文天地(初中版)》 2009年第12期62-64,共3页
[中考真题例解] 例:综合实践。义乌市委宣传部为了提高城市文化品位,进一步倡导义乌精神。决定开展一次城市形象标志设计活动。请你关注整个过程,并参加相关的主题活动,完成以下任务。
关键词 广告词 城市文化品位 导练 解题 综合实践 设计活动 形象标志 主题活动
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中考仿写题解答技巧点拨
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作者 井永战 《语文天地(初中版)》 2009年第2期55-58,共4页
中考仿写题在仿写时不仅要求“形”似,更要求“神”合。力求做到“形神兼备”。“形”.主要指仿写内容的句子形式、修辞方法、语气语调、情感色彩:“神”,主要指仿写内容的内涵意韵。根据仿写类试题考查侧重点的不同.
关键词 仿写题 技巧点拨 中考 解答 形神兼备 句子形式 修辞方法 情感色彩
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语言表达“准确、鲜明、生动”考练指导
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作者 井永战 刘玲 《中学语文(读写新空间)(中旬)》 2008年第10期43-45,共3页
【考点概述】2008年普通高考语文科《考试大纲》规定:“语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体”,“能力层级E”。这一考点是在去年“简明、连贯、得体”的基础上新增了“准确、鲜明、生动”的要求,适应了新课标的要求和语文... 【考点概述】2008年普通高考语文科《考试大纲》规定:“语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体”,“能力层级E”。这一考点是在去年“简明、连贯、得体”的基础上新增了“准确、鲜明、生动”的要求,适应了新课标的要求和语文教学改革的要求。 展开更多
关键词 语言表达 鲜明 《考试大纲》 语文教学改革 普通高考 能力层级 语文科 考点
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走出句子仿写的误区
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作者 井永战 《中学语文教学》 2008年第2期66-68,共3页
仿例造句是近几年高考考查的热点,考查的形式以主观试题为主,重点考查考生的语言表达能力、想象能力和修辞运用能力,题型多样,综合性突出,对学生语言运用能力的考查较为全面。面对仿句试题,学生在操作时问题颇多,概括起来主要有... 仿例造句是近几年高考考查的热点,考查的形式以主观试题为主,重点考查考生的语言表达能力、想象能力和修辞运用能力,题型多样,综合性突出,对学生语言运用能力的考查较为全面。面对仿句试题,学生在操作时问题颇多,概括起来主要有以下误区。 展开更多
关键词 句子仿写 误区 语言运用能力 语言表达能力 仿例造句 主观试题 想象能力 仿句试题
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2007年度“感动中国”颁奖辞赏析
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作者 井永战 《语文天地》 2008年第6期8-11,共4页
中央电视台"2007感动中国年度人物"评选活动举国瞩目,其颁奖辞更是以高昂的激情和华美而质朴的文采深深地感动着观众,体现出汉语言特有的魅力。
关键词 文言句式 方永刚 钟期荣 胡鸿烈 递进复句 感动中国 知识分子 李剑英
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结构,因你而紧凑——高考满分作文常见过渡技巧
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作者 井永战 刘玲 《作文成功之路》 2009年第6期22-23,共2页
在高考中,娴熟地运用过渡技巧往往能写出出色的作文。所谓过渡是指作文中由前一部分内容自然地引出后一部分内容,使读者感到文章中间没有间断或跳跃。过渡常常用在从一层意思转入另一层意思的转折处:由总到分,由分到总的衔接处;由... 在高考中,娴熟地运用过渡技巧往往能写出出色的作文。所谓过渡是指作文中由前一部分内容自然地引出后一部分内容,使读者感到文章中间没有间断或跳跃。过渡常常用在从一层意思转入另一层意思的转折处:由总到分,由分到总的衔接处;由议入叙,由叙入议的变换处;倒叙、插叙、分叙等的起讫处。它的任务是把文章前后的段落、层次连接起来,使文章有浑然一体、一气呵成之感。 展开更多
关键词 满分作文 高考 结构 文章 意思 倒叙 插叙
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标点为文章增添魅力
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作者 井永战 《语文天地(初中版)》 2009年第9期20-20,共1页
一、利用标点,妙拟文题 常言道:“题好一半文”,“人靠衣装.文靠题装”。可见题目之重要。好的题目会让评卷者眼睛为之一亮,顿生好感。拟题的技巧多种多样,其中利用标点符号。是一种不错的选择。如:以“尊重”为话题,自由拟题。
关键词 标点符号 增添 文章 “尊重” 利用 拟题 评卷
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让记叙文也灵动起来
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作者 井永战 《语文天地(初中版)》 2010年第3期12-14,共3页
记叙文也是高考作文的“常用武器”.有的考生往往追求“另类文体”。刻意“求新”.渴求在高考中“一夜暴富”。其实,高考中的“另类文”得高分的只是极少数.许多另类文都被判了低分。所以,你如果没有金刚钻。就不要揽瓷器活.你要... 记叙文也是高考作文的“常用武器”.有的考生往往追求“另类文体”。刻意“求新”.渴求在高考中“一夜暴富”。其实,高考中的“另类文”得高分的只是极少数.许多另类文都被判了低分。所以,你如果没有金刚钻。就不要揽瓷器活.你要规避这种“不成功便成仁”的“剑走偏锋”,写好记叙文也是一个最佳的选择。怎样才能写出令人满意的记叙文呢? 展开更多
关键词 记叙文 高考作文 金刚钻 文体 考生 高分
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