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趋同与关联制约下的创造性叛逆——从译者的双重角色发起的革命
被引量:
4
1
作者
杨登新
李小敬
井爱丽
《四川外语学院学报》
北大核心
2007年第3期67-71,共5页
翻译各相关因素的趋同度(convergence)决定了翻译的质量,那么“叛逆”就并非无止尽的“反叛”,也应该是在增加翻译质量的范围内。文章利用可拓逻辑对这种“叛逆”的张力进行有力的调节,以动态的思维方式化解翻译中的矛盾,使得接受美学...
翻译各相关因素的趋同度(convergence)决定了翻译的质量,那么“叛逆”就并非无止尽的“反叛”,也应该是在增加翻译质量的范围内。文章利用可拓逻辑对这种“叛逆”的张力进行有力的调节,以动态的思维方式化解翻译中的矛盾,使得接受美学在关联与趋同的制约下指导译者工作。
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关键词
接受美学
关联理论
可拓逻辑
创造性叛逆
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职称材料
以化学实验培养学生素质
2
作者
井爱丽
《新课程(教研版)》
2010年第2期60-60,共1页
实验在化学教学中起着举足轻重的作用。化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的智能,使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,学会辩...
实验在化学教学中起着举足轻重的作用。化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的智能,使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,学会辩证而客观地认识世界,从而在将来能够独立地、
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关键词
学生素质
化学实验
培养
化学教学
化学概念
教学手段
实验手段
化学原理
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职称材料
基础化学实验室管理之我见
3
作者
井爱丽
《陕西教育(教学)》
2008年第4期56-57,共2页
在化学教学中总是离不开化学实验。实验室管理得好.可促进实验教学的顺利进行和充分发挥实验教学在整个化学教学工作中的作用。
关键词
化学实验室管理
实验教学
化学教学
教学工作
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职称材料
题名
趋同与关联制约下的创造性叛逆——从译者的双重角色发起的革命
被引量:
4
1
作者
杨登新
李小敬
井爱丽
机构
山东水利职业学院基础科学部
出处
《四川外语学院学报》
北大核心
2007年第3期67-71,共5页
文摘
翻译各相关因素的趋同度(convergence)决定了翻译的质量,那么“叛逆”就并非无止尽的“反叛”,也应该是在增加翻译质量的范围内。文章利用可拓逻辑对这种“叛逆”的张力进行有力的调节,以动态的思维方式化解翻译中的矛盾,使得接受美学在关联与趋同的制约下指导译者工作。
关键词
接受美学
关联理论
可拓逻辑
创造性叛逆
Keywords
reception aesthetics
relevance theory
extenic logic
creative treason
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
以化学实验培养学生素质
2
作者
井爱丽
机构
陕西米脂第二中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第2期60-60,共1页
文摘
实验在化学教学中起着举足轻重的作用。化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的智能,使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,学会辩证而客观地认识世界,从而在将来能够独立地、
关键词
学生素质
化学实验
培养
化学教学
化学概念
教学手段
实验手段
化学原理
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
基础化学实验室管理之我见
3
作者
井爱丽
机构
米脂一中
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第4期56-57,共2页
文摘
在化学教学中总是离不开化学实验。实验室管理得好.可促进实验教学的顺利进行和充分发挥实验教学在整个化学教学工作中的作用。
关键词
化学实验室管理
实验教学
化学教学
教学工作
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
趋同与关联制约下的创造性叛逆——从译者的双重角色发起的革命
杨登新
李小敬
井爱丽
《四川外语学院学报》
北大核心
2007
4
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职称材料
2
以化学实验培养学生素质
井爱丽
《新课程(教研版)》
2010
0
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职称材料
3
基础化学实验室管理之我见
井爱丽
《陕西教育(教学)》
2008
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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