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浅谈中学生物探究性实验方案设计的规范化
1
作者
井长清
《科教导刊(电子版)》
2014年第3期46-46,共1页
本文主要从科学实验基本程序和要求方面入手,分析如何规范中学生物探究性实验方案设计的各个环节,旨在为广大师生解决应对中学生物实验设计的开放性所带来的教学困难问题提供一种参照模式。
关键词
生物实验
方案设计
规范化
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中学生物探究性实验方案设计的规范化
1
作者
井长清
机构
湟中县多巴中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第3期46-46,共1页
文摘
本文主要从科学实验基本程序和要求方面入手,分析如何规范中学生物探究性实验方案设计的各个环节,旨在为广大师生解决应对中学生物实验设计的开放性所带来的教学困难问题提供一种参照模式。
关键词
生物实验
方案设计
规范化
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈中学生物探究性实验方案设计的规范化
井长清
《科教导刊(电子版)》
2014
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