“政治认同”视域下高校学生思政教育精神获得感探析

“政治认同”是高校思想政治教育的时代使命担当和精神旗帜导向。增强代大学生“政治自信”的志气、骨气、底气,提升其思想政治教育精神获得感。为此,高校思想政治教育要“守好、耕耘好”自己的“责任田”,以“精彩”“精深”“精准”“精巧”内容凝练高校学生思政教育精神获得感的“精神盛宴”;以“实效性”“针对性”“创新性”“时代性”凝练高校学生思政教育精神获得感的“精神源泉”;以“客观性”“机制性”“联动性”“融合性”评价标准提升高校学生思政教育精神获得感的“精神成果”。

高职高专医学生医德教育的创新思考

高职高专医学院校的医学生,对广大基层社区医疗服务水平的提高、和谐社会的构建具有举足轻重的现实意义。针对当前高职高专医学生医德教育理念,提出对高职高专医学生医德教育的创新思考,尝试性地提出加强高职高专医学生医德教育的新路径。

论利用网络加强党性修养与党性锻炼

加强党性修养与党性锻炼,是党的建设的重要内容。网络传播对党性修养与党性锻炼既带来机遇也带来挑战,党性教育要主动发声,创新党性教育网络途径,增强马克思意识形态领导权、管理权、话语权。

“三级卫生服务”人才的需求走向与培养

＂三级卫生服务＂人才培养是指以县级医疗卫生机构为龙头,以乡镇卫生院为主体,以村卫生室为基础的卫生服务人才培养体系。通过＂三级卫生服务＂的人才培养,使这些医学人才能够基本满足我国广大基层社区的群众在预防保健、基本医疗、卫生监督、健康教育、计划生育技术指导等方面的需要，为我国广大基层社区群众获得基本卫生服务提供良好的人才保障。

高校“创新创业”服务质量提升路径浅析

高校"创新创业"服务质量提升,是指导、规划、服务大学生基于"开拓性与原创性"创新基础上,联动各创新要素,实现成功创业的服务功能。"创新创业服务质量提升"不仅是教学内容和教学方法的"量"的新变化,而是对教育功能的全新定位的"质"的超越。全面把握"创新创业服务质量提升"的内涵、特征、举措有利于深化对创新创业服务质量的理解,为全社会"创新创业服务质量评价体系"的建立奠定坚实的基础。

高职院校拔尖创新技能型人才的成长与培养研究

只有良好的职业教育才可以培育大量卓越的技能型人才,卓越的技能型人才以劳动创新形式可以推动新技术的产生与创新,新技术的产生与创新助推产业结构优化升级,产业结构优化升级推动经济增长方式的根本转变。针对当前我国高职院校人才的培养目标,探讨高职院校拔尖创新技能型人才培养的目标理念和实践策略。

习近平新时代中国特色社会主义思想与思想政治教育创新探微

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义方法论、认识论、实践论和我国建设中国特色社会主义伟大实践相结合的新成果,是我党在新的伟大征程中形成的具有划时代意义的指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以"三个原则、三个引导、三个着眼"为抓手,推进高校"思政课"教学改革,主导意识形态教育话语权,是当前我国高校人才培养"大本营"、"前哨所"、"创新篇"的着眼点。

青少年理解和实践社会主义核心价值观的路径探析

社会主义意识形态要求构建社会主义性质的核心价值观,社会主义事业需要合格的建设者和接班人,青少年作为我国未来社会主义事业建设者和接班人的主体,必然需要社会主义核心价值观的打造与引领。在青少年理解和实践社会主义核心价值观的路径选择上应该在宏观层面上加强意识形态的引领与掌控作用,坚持马克思主义在意识形态的指导地位;在中观层面上加强价值观的教育和构建,尊重差异,包容多样;在微观层面上加强思想信念教育,创新理想信念教育新形式,使青少年从内心深处领会、认同和践行社会主义核心价值观。

创新职业教育，跃升中原经济区经济社会发展

21世纪，职业教育通过提供思维创新的技能支撑、扩大产业匹配的技术供给与满足产业原创的创意需求，成为了经济社会发展的主引擎。深化职业教育在教育体系、经济社会改革以及区域经济发展中的主导地位，引领政府与社会管理创新，提升产业原创、产业匹配与社会融合能力，催化中原经济区建设的动力与活力，推动中原经济区经济社会跨越式发展。

以精神富有引领社会主义核心价值观的厚植升华

新时代精神富有建设是一个有机整体,各项建设相互联系、相互支撑,形成精神富有建设的合力与辐射力;新时代精神富有建设有着鲜明的时代特点,主要体现在继承性与创新性相统一、先进性与全面性相统一、使命性和时代性相统一。

简论“自然生产力”在经济转型中的基础作用

当前我国经济发展正处于从"粗放型"向"集约型"转变的关键时期,正确处理经济发展与"自然—人—社会"和谐发展的关系,统筹考虑我国经济当前发展和长远发展的"无缝衔合",走生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路,应突出"自然生产力"的基础性作用,并采取"多管齐下"、注重实效的多种方式促进我国当前"自然生产力"的优化发展。

唱响当代高校思想政治教育的“七子之歌”

高校思想政治教育工作者自觉与全国高校思想政治工作会议精神达到高度的一致性,积极唱响当代高校思想政治教育的“七子之歌”,以“赤子”之情表达对党的忠诚和对教育事业的忠心,以“定子”之情展现对理想信念的“坚信固守、培根铸魂”,以“儒子”之情展现教书育人的“扎实学识”,以“仁子”之情展现师德大爱的“仁爱之心”,以“先子”之情展现“思想先进引领”,以“骄子”之情体现在对“思想政治教育工作的荣光”,以“痴子”之情展现对“思想政治教育工作”的热爱痴迷。凝聚新时代高校思想政治育人工作的强大合力,做好、做实、做细高校意识形态建设的示范和引领工作。

“意识形态经济化”视阈下的生态经济发展研究

意识形态经济化是运用人民大众先进主流意识形态的能动功能实现经济优化发展的最佳目标。当前我国意识形态与生态经济呈现协调互动的发展关系。应在保障国家安全、注重生态经济发展、大力弘扬中国特色主流意识形态的基础上,促进"意识形态经济化"的深度发展。

道德定力的情操与涵养刍探

道德是实现了的道德定力,道德定力是实现着的道德。明大德是国家之根本,守公德是社会之大势,严私德是个人之操守,要做到三者"相辅相成"的有机统一,必须转化为人们自觉奉行的道德定力,尤其是现实的道德境况呼唤社会民众反思内省,要求社会民众积极涵养道德定力能力。

马克思主义社会关系生产理论探析

社会关系生产理论是马克思主义生产理论中一个十分重要的方面，高度重视和深入研究马克思主义社会关系生产理论，对于把握人类社会存在和发展的规律、促进和谐社会的构建具有重要的意义。

高职高专医学生医德现状及形成的调查与分析

本文通过问卷和访谈对河南省高职高专医学生医德的现状进行了调查。调查结果显示，高职高专医学生的医德现状虽然在总体上良好，但仍然存在一些需要深化解决的问题。本文在分析其原因的基础上提出相应的建议。

马克思主义自然生态观探析

在马克思主义的理论体系中,不仅有大量关于"人类本身和解"的内容,也有许多关于"人类和自然和解"的内容。目前,当人们面临严重的生态危机,建设"绿色文明"日益成为全人类共识之时,认真学习马克思主义哲学理论自然观方面的内容,具有十分重要的现实意义。

马克思主义意识形态领导权、管理权与话语权研究

掌握好"马克思主义意识形态领导权、管理权与话语权"工作是新时期"意识形态先进性、超越性、常态性"的必然要求。多管齐下、实效显著地做好、做实"马克思主义意识形态领导权、管理权与话语权"工作是筑牢"中国特色社会主义意识形态大厦"的坚实根基的必然选择。

构建当代大学生社会主义核心价值观的路径探索

社会主义核心价值观是大学生思想政治教育的灵魂。社会主义核心价值观能否与大学生思想政治教育相融合还要依靠合适的教育理念和教育方式。只有探索并发现正确的路径,才能更好地将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育[1]当中,为当代大学生构建社会主义核心价值观。

青少年精神富有化的着力点

“精神富有”在生产方式上是精神生产力高度发达的标志，在生活方式上是精神文明高度发展的显现，在教育成效上则是社会成员理想信念引领与建构成效的展现。以我国传统文化中的优秀文化成果为培养基，对青少年进行“精神富有”培育，引领青少年理解和践行社会主义核心价值观，具有积极的启示价4／t和现实意义。