期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
幼儿园绘本阅读教学存在的问题及对策
被引量:
10
1
作者
井雨婷
沈苏凤
+1 位作者
汪傲梅
吕久鹏
《学周刊(上旬)》
2016年第1期189-189,共1页
本文对幼儿园绘本教学存在的问题进行了探讨,并提出相应的解决对策。绘本教学存在的问题包括:绘本选择不当,质量不高;对绘本的解读层次低,深度挖掘不够;教师的提问不够明确,缺乏启发引导;教师干预与控制过度,忽视幼儿的主体性;强调绘本...
本文对幼儿园绘本教学存在的问题进行了探讨,并提出相应的解决对策。绘本教学存在的问题包括:绘本选择不当,质量不高;对绘本的解读层次低,深度挖掘不够;教师的提问不够明确,缺乏启发引导;教师干预与控制过度,忽视幼儿的主体性;强调绘本内容的理解,忽视幼儿的情感体验。
展开更多
关键词
幼儿园
绘本阅读
教学问题
对策
原文传递
题名
幼儿园绘本阅读教学存在的问题及对策
被引量:
10
1
作者
井雨婷
沈苏凤
汪傲梅
吕久鹏
机构
江苏省连云港师范高等专科学校学前教育与音乐学院
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期189-189,共1页
基金
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划2014年立项项目(项目编号:201411585010Y)
文摘
本文对幼儿园绘本教学存在的问题进行了探讨,并提出相应的解决对策。绘本教学存在的问题包括:绘本选择不当,质量不高;对绘本的解读层次低,深度挖掘不够;教师的提问不够明确,缺乏启发引导;教师干预与控制过度,忽视幼儿的主体性;强调绘本内容的理解,忽视幼儿的情感体验。
关键词
幼儿园
绘本阅读
教学问题
对策
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幼儿园绘本阅读教学存在的问题及对策
井雨婷
沈苏凤
汪傲梅
吕久鹏
《学周刊(上旬)》
2016
10
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部