提低、扩中,“橄榄型”收入结构如何建?

是否形成人人享有发展成果的分配格局、是否筑牢社会民生的安全底线,是衡量共同富裕建设成效的重要标准。从国际经验看,只有中等收入群体超过50%、形成“橄榄型”结构,才能更好形成经济良性循环互动。按国家统计局标准测算,当前四川年均可支配收入10万-50万元的家庭占比约四成。

新民主主义革命时期毛泽东的世界视野及当代启示——基于《新民主主义论》的文本分析

坚持以世界视野把握全局、开创新局,是中国共产党在百年奋斗中锻造的政党特质之一。作为毛泽东思想走向成熟的重要标志,《新民主主义论》对中国社会性质、革命性质、革命前途、革命策略等重大问题做出的论断,体现了以毛泽东为代表的中国共产党人在革命进程中的世界视野。分析考察毛泽东在《新民主主义论》中秉持世界视野的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,体会感悟党领导人民于世界历史进程中开展反帝反封建斗争的伟大壮举,能够启示我们在新发展阶段坚持世界视野,统筹两个大局、增强战略定力、站稳人民立场,阔步走好全面建设社会主义现代化国家的新征程。

论当前思想政治教育动力机制的转型

新中国成立70年以来,我国思想政治教育逐步形成了全方位、多功能的运行机制。在经济社会不断发展的新形势下,思想政治教育动力机制处于重新整合、结构调整的关键转型期。以马克思主义需要层次理论为视阈,从动力方向、动力主体、动力客体及动力源四个维度分析这一动力机制在当前所面临的各种发展矛盾,论证其转型的内在逻辑和现实要求,探析思想政治教育动力机制在政策机制、群众机制、竞争机制以及创新机制上的转型路径,寻找在其中兼顾个体发展需要与社会发展需要的相对平衡点,对新时期思想政治教育理论与实践的发展具有重要意义。

新工科人才培养视域下高校思政课实践教学探析

新工科人才培养是坚持人才为本、探索教育改革的战略选择,是今后培育全面发展型工科人才的正确思维方式。思政课实践教学是高校思想政治教育的重要环节,在多个维度与新工科人才培养具有价值契合。面对当前高校在思政课实践教学中存在的困惑,要深入探索其发展路向,贯彻以人为本的要求,提升实践教师的专业与人文素养;要遵循实事求是的规律,健全实践课程的设计与运行机制;要坚持与时俱进的原则,要拓宽实践资源的沟通与融合渠道。

党的领导与文化安全制度的嵌入机制研究

新时期,我国的文化安全发展形势愈发复杂严峻,亟须更加完善的文化安全制度加以保障。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,提升党的领导力是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。在全面把握文化安全制度确立原则的基础上,从政治嵌入、组织嵌入、文化嵌入及思维嵌入四个维度入手,探究党的领导下建立健全文化安全制度的有效机制,是维护我国国家安全、将党的领导优势转化为现代化治理效能的应有之义。

习近平制度治党观论析

党的建设新的伟大工程在“四个伟大”中起决定性作用,全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重大战略举措。制度建设贯穿全面从严治党的各方面和全过程,是新时代加强党的建设、打造坚强纯洁执政党的要求。习近平制度治党观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成内容,马克思主义建党学说、中华民族传统文化、新时代社会主义法治建设以及习近平自身从政履历都对习近平制度治党观的形成具有重要影响。在新时代历史方位下,深入论析并全面把握习近平制度治党观的内容和价值,对加强党的各方面建设具有重要指导意义。

新民主主义革命时期毛泽东文化安全观及当代启示

文化安全建设工作是我们党的重要工作之一。在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中,中国共产党致力于捍卫民族文化安全、推动先进文化发展,形成了丰富的文化安全建设理论和实践经验。新民主主义革命时期毛泽东文化安全观作为毛泽东思想的重要组成部分,体现了一代伟人在中国革命中对文化安全内涵、价值及要求的深刻思考,具有高度的现实指导意义。从革命进程、国际局势、理论渊源、党的建设及文化品质5个维度探析这一科学理论的生成语境,在全面把握其主要内容的基础上,理解毛泽东领导人民进行新民主主义文化安全建设的历史逻辑、价值逻辑、理论逻辑和现实逻辑,对新时期我国的社会主义文化安全建设具有重要启示。

全媒体视阈下思政教育文化环境营建研究

习近平总书记关于“四全媒体”的判断论述,深刻揭示了全媒体视阈下思政教育文化环境的变革和发展方向。作为围绕并影响思政教育主体及其活动过程的文化要素之和,思政教育文化环境产生于社会实践,具有鲜明的导向和引领功能。分析思政教育文化环境的基本特征,结合全媒体对其内涵度、影响力、传承性及覆盖面带来的重要发展机遇,从增强内容吸引、树立宏观思维、突出社会效益、加速媒体融合四个维度深入思考,探析全媒体视阈下营建高质量思政教育文化环境的有效路径,充分发挥思政教育文化环境功能作用,提升思政教育的实效性。

全媒体背景下基层宣传思想工作的挑战、机遇及对策研究

新形式下,我国新闻媒体的表现和传播呈现全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的新特征。作为网络媒体与传统媒体全面互动的产物,全媒体日益渗透到基层宣传思想工作的各个方面,为基层宣传思想工作带来很多机遇和挑战,具有鲜明的时代特征。深入分析基层宣传思想工作在全媒体背景下面临的挑战和机遇,积极探索运用全媒体保障基层宣传思想工作健康发展的有效路径,对全面理解和把握基层宣传思想工作中全媒体思维的重要性、推动基层宣传思想工作在全媒体背景下科学发展,具有重要现实价值。

高校寝室文化环境价值意蕴与优化路径研究

文化环境营建是高校思想政治教育的重要环节。营建良好的寝室文化环境,能够帮助大学生身心健康发展、和谐人际交往,使其自觉遵守行为规范、树立正确价值取向,具有深刻价值意蕴。针对当前高校寝室文化环境营建在人文性、半富性、规范性及文明性方面存在的不足,从物质文化环境、精神文化环境、制度文化环境及行为文化环境等四个维度探析优化寝室环境的路径,有助于更好地利用这一思想政治教育载体,落实高校立德树人的目标任务。

坚持敢于斗争:经济体制改革的历史经验与当代要求

经济体制改革是我们党带领人民开创的一场历史性变革,遭遇的内在阻力和外在压力前所未有。在改革的不同阶段,党带领人民各有侧重地展开了思想认识斗争、社会生产斗争、意识形态斗争与反腐倡廉斗争,实现了从封闭、半封闭到全方位开放的伟大转折,创造了经济社会发展的伟大奇迹,展现了在经济体制改革中坚持敢于斗争的理论依据、历史依据和现实依据。面向新发展阶段,深化经济体制改革、构建高水平社会主义市场经济体制必将遭遇更多阻力和压力,这要求我们增强战略定力,把握新的伟大斗争的历史特点,树立斗争意识、发扬斗争精神、站稳斗争立场、增强斗争本领,发挥经济体制改革对全面深化改革的牵引作用,奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新征程上的伟大胜利。

数字经济促进共同富裕:内在机理、风险研判与实践要求

共同富裕是社会主义的本质要求,数字经济是全球发展的未来趋向,二者都是现代化建设的重要主题,具有强烈的互动耦合性。数字经济可以通过提升社会生产效率、拓宽发展渠道、加快产业绿色转型、优化市场运行机制、丰富个体社会生活促进共同富裕。但同时也应看到,在市场配置资源过程中,数字经济必然要追求更高的效率和更低的成本,进而在多个维度给社会发展带来潜在风险和挑战。因此,要在充分研判各类风险的基础上,坚持以新发展理念为指导,深化数字经济质量变革、统筹经济社会发展全局、打造高效节能产业模式、构建包容互信数字生态、营建自由普惠数字生活,以数字经济高质量发展促进共同富裕稳步实现。

习近平经济思想对马克思主义政治经济学的坚持和发展

习近平经济思想开创了马克思主义政治经济学在当代中国发展的新境界,为新时代做好经济工作提供了根本遵循和行动指南。以党的十八大为历史起点,习近平经济思想历经了初步形成和持续发展两个阶段,系统回答了经济发展为谁服务、谁来领导经济工作、新时代如何促进经济发展、如何开展经济工作等重大问题。习近平经济思想作为中国共产党领导社会主义经济建设的最新理论成果,为构建和完善中国特色社会主义政治经济学做出了许多原创性贡献,体现了对马克思主义政治经济学基本立场、观点和方法的坚持与发展。

数字化视域下信息茧房风险防范的制度规制

数字化视域下信息传播呈现内容碎片化、形式精细化、结构扁平化及主体复杂化等特征,暗含着信息茧房的潜在风险。把握各类信息茧房的形成风险及其表现,分析数据鸿沟、信息割裂、主流式微及话语隔阂等现象出现的本质原因,从信息的生产供给、话语表达、评估保障及管理互动四个维度入手,探讨信息茧房风险防范的制度规制,既是基于时代发展特征维护我国文化安全的现实需要,也是坚持和完善中国特色社会主义文化建设制度的必然要求。