浅议初中语文教学实践中的德育渗透

"以文悟道,因道学文",在语文教学中,教师应立足课本,积极挖掘教材中蕴含的情感因素与心理教育因素,找准语文思想教育中的切入点,充分发挥语言文字的表现力,加强语文教学中的德育渗透,使文道统一落到实处,使学生的人格修养达到"真"、"善"、"美"的和谐统一。

浅谈小学生观察能力的培养与提高

在小学语文教学中,作文课是必不可少的环节,学生最感头痛的就是面对作文题目'无话可写,无从下笔',有的胡乱拼凑,有的干脆抄袭,究其原因,关键是学生不会观察。鲁迅说过:'作文第一需要是观察',而观察是人们认识事物的基础,培养学生的观察能力是写好作文的第一步。在写作教学中,要避免学生'闭门造车,低头写作文',要把学生的写作与多彩的生活结合起来,在学校生活、家庭生活和社会生活的大环境中。