期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
素质教育下如何让学生全面发展浅议
1
作者
产传瓤
《神州》
2011年第05S期13-13,共1页
素质教育是提高民族素质的奠基工程,是基础教育改革的根本目的和最终目标,是面向未来的教育,实施素质教育势在必行。如何通过实施素质教育促进学生全面发展,尤其是学会做人,这是当前我们面临的一个重要课题。
关键词
学生全面发展
素质教育
基础教育改革
民族素质
面向未来
教育促进
学会做人
下载PDF
职称材料
题名
素质教育下如何让学生全面发展浅议
1
作者
产传瓤
机构
山东省东阿县教育局
出处
《神州》
2011年第05S期13-13,共1页
文摘
素质教育是提高民族素质的奠基工程,是基础教育改革的根本目的和最终目标,是面向未来的教育,实施素质教育势在必行。如何通过实施素质教育促进学生全面发展,尤其是学会做人,这是当前我们面临的一个重要课题。
关键词
学生全面发展
素质教育
基础教育改革
民族素质
面向未来
教育促进
学会做人
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
素质教育下如何让学生全面发展浅议
产传瓤
《神州》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部