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深化人文课程教学改革 提高大学生思想道德素质
1
作者
人文课程教学改革课题组
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2004年第3期75-79,共5页
深化人文课程教学改革,提高大学生思想道德素质,是军队专业技术院校政治理论课程教学改革的一个新尝试。我们的主要做法是:一、革新人文课程教学理念,实行两个转变;二、从人文课程特点出发,改革教学内容和方法;三、在教学改革的实践中...
深化人文课程教学改革,提高大学生思想道德素质,是军队专业技术院校政治理论课程教学改革的一个新尝试。我们的主要做法是:一、革新人文课程教学理念,实行两个转变;二、从人文课程特点出发,改革教学内容和方法;三、在教学改革的实践中提高学生的思想道德素质。
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关键词
人文课程
教学改革
思想道德素质
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职称材料
题名
深化人文课程教学改革 提高大学生思想道德素质
1
作者
人文课程教学改革课题组
机构
解放军理工大学理学院
出处
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2004年第3期75-79,共5页
文摘
深化人文课程教学改革,提高大学生思想道德素质,是军队专业技术院校政治理论课程教学改革的一个新尝试。我们的主要做法是:一、革新人文课程教学理念,实行两个转变;二、从人文课程特点出发,改革教学内容和方法;三、在教学改革的实践中提高学生的思想道德素质。
关键词
人文课程
教学改革
思想道德素质
Keywords
social science courses, teaching reform, makings of thoughts morality
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
深化人文课程教学改革 提高大学生思想道德素质
人文课程教学改革课题组
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2004
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