浅谈“七环节”数学教学模式与导学案的结合教学

“七环节”数学教学模式是以目标教学为主线，将常规教学的各个环节进行优化组合，形成科学系统的程序。该模式具有“有序性”“可控性”“可测性”的特点，它不仅可以提高学生的学习效率。还可激发学生的学习动机，使学生在不断获得新知识的成功体验中，发展智能、提高素养，更有利于学生创新意识与创造性思维能力的培养。

培养学生创新思维的几点做法

1．抓住心理特征激发创新兴趣 兴趣是创新的源泉、思维的动力，也是学生乐于学习的主要动力之一。在教学活动中，教师应抓住学生的这些心理特征，加以适当的引导，激发学生的求知欲，以奇取乐，以乐助学，使课堂学习情趣盎然。