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试谈在新课程标准下“如何让议论文深刻”
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作者 仇丽妍 《高考》 2019年第29期146-146,共1页
针对新课标标准中对学生核心素养中'思维发展与提升'的要求,提出从'紧扣观点,提纯作文''透析原因,揭示本质''选用反例,揭示危害''扎根现实,激浊扬清'达到让议论文深刻。
关键词 新课程标准 议论文 深刻
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