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题名新年的颜色
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作者
仇冠伟
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机构
江苏省如皋师范学校
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出处
《师范教育》
2003年第4期41-41,共1页
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关键词
娶媳妇
因为我爱
闪闪发亮
五彩斑斓
蓦然回首
冬夜
大红灯笼
橘黄色
这一天
天都
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名明志致远,打造新教育完美学校
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作者
仇冠伟
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机构
江苏海门市江心沙学校
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出处
《小学教学研究(理论版)》
2017年第12期4-5,共2页
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文摘
江心沙学校坐落于江苏省国营江心沙农场,这里原是长江中一个“潮来一片白茫茫,潮去一片芦苇荡”的沙洲,如今却成为大型企业投资的热土,外来人口大量涌入。近年来,学校追随新教育的脚步孜孜前行,新教育十大行动在江小落地生根。为学生创建广阔的生长空间,倾心打造新教育完美学校是所有江心沙教育人的共同期盼。一、魅力校园,学生们的诗意栖居地学校以“长江文化”为基石,不断探索,从长江的博大情怀中汲取教育的力量,以“煮一锅精思美味的石头汤,过一种幸福完整的教育生活”为使命,将江心沙学校打造成学生们的诗意栖居地,让每一个学生最大可能地成长。
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关键词
教育人
学校
长江文化
诗意栖居
企业投资
外来人口
生长空间
教育生活
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名利用想象力提升学生的写作能力
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作者
仇冠伟
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机构
海门市江心沙学校
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出处
《教师博览(下旬刊)》
2013年第11期43-43,共1页
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文摘
写作教学应当针对小学生心理年龄特点,凸显想象作文的指导力度,为儿童想象力的发展发挥积极的促进作用.教师可通过拓展文本空间,提升学生审美素养,开发视觉启迪,从而提升学生的写作能力.
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关键词
想象
作文教学
写作能力
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名《苹果里的五角星》教学设计
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作者
仇冠伟
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机构
海门市江心沙学校
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出处
《七彩语文(教师论坛)》
2019年第2期49-50,共2页
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文摘
一、揭题导入,激发兴趣1.今天,老师和大家一起学习课文——《苹果里的五角星》,请大家齐读课题。2.预习课文时,有谁像邻居家的小男孩那样去切一切苹果的?你看到了什么?3.今天我们要学的就是关于这个五角星的故事。二、检查预习,理清音形义1.这些词语都会读吗?(PPT映示词语)竖切不生疏循规蹈矩拦腰横切面鲜为人知(生认读、指名读、齐读)2.同学们,鲜为人知的'鲜'字,还有一个读音读什么?能组一个词吗?
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关键词
小组交流
曹冲称象
教学设计
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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