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新年的颜色
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作者 仇冠伟 《师范教育》 2003年第4期41-41,共1页
关键词 娶媳妇 因为我爱 闪闪发亮 五彩斑斓 蓦然回首 冬夜 大红灯笼 橘黄色 这一天 天都
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明志致远,打造新教育完美学校
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作者 仇冠伟 《小学教学研究(理论版)》 2017年第12期4-5,共2页
江心沙学校坐落于江苏省国营江心沙农场,这里原是长江中一个“潮来一片白茫茫,潮去一片芦苇荡”的沙洲,如今却成为大型企业投资的热土,外来人口大量涌入。近年来,学校追随新教育的脚步孜孜前行,新教育十大行动在江小落地生根。为... 江心沙学校坐落于江苏省国营江心沙农场,这里原是长江中一个“潮来一片白茫茫,潮去一片芦苇荡”的沙洲,如今却成为大型企业投资的热土,外来人口大量涌入。近年来,学校追随新教育的脚步孜孜前行,新教育十大行动在江小落地生根。为学生创建广阔的生长空间,倾心打造新教育完美学校是所有江心沙教育人的共同期盼。一、魅力校园,学生们的诗意栖居地学校以“长江文化”为基石,不断探索,从长江的博大情怀中汲取教育的力量,以“煮一锅精思美味的石头汤,过一种幸福完整的教育生活”为使命,将江心沙学校打造成学生们的诗意栖居地,让每一个学生最大可能地成长。 展开更多
关键词 教育人 学校 长江文化 诗意栖居 企业投资 外来人口 生长空间 教育生活
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利用想象力提升学生的写作能力
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作者 仇冠伟 《教师博览(下旬刊)》 2013年第11期43-43,共1页
写作教学应当针对小学生心理年龄特点,凸显想象作文的指导力度,为儿童想象力的发展发挥积极的促进作用.教师可通过拓展文本空间,提升学生审美素养,开发视觉启迪,从而提升学生的写作能力.
关键词 想象 作文教学 写作能力
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《苹果里的五角星》教学设计
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作者 仇冠伟 《七彩语文(教师论坛)》 2019年第2期49-50,共2页
一、揭题导入,激发兴趣1.今天,老师和大家一起学习课文——《苹果里的五角星》,请大家齐读课题。2.预习课文时,有谁像邻居家的小男孩那样去切一切苹果的?你看到了什么?3.今天我们要学的就是关于这个五角星的故事。二、检查预习,理清音形... 一、揭题导入,激发兴趣1.今天,老师和大家一起学习课文——《苹果里的五角星》,请大家齐读课题。2.预习课文时,有谁像邻居家的小男孩那样去切一切苹果的?你看到了什么?3.今天我们要学的就是关于这个五角星的故事。二、检查预习,理清音形义1.这些词语都会读吗?(PPT映示词语)竖切不生疏循规蹈矩拦腰横切面鲜为人知(生认读、指名读、齐读)2.同学们,鲜为人知的'鲜'字,还有一个读音读什么?能组一个词吗? 展开更多
关键词 小组交流 曹冲称象 教学设计
原文传递
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