2017年江苏高考作文审题略谈

2017年江苏高考作文题太通俗,通俗得出人意料.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外.生活中离不开车.车,种类繁多,形态各异.车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情＂车来车往,折射出观念的变迁,兹含着人生的哲理.研读这道作文题,删除无用文字,抽取有价值信息,可以归纳为简单的、格式齐整的四句话.

理清关键词,立意自然准——“2017江苏高考作文”审题指导

江苏卷是关于"车"的话题,有四个写作角度,适合写内容丰富、情感真挚的记叙文,但立意有高下之分。第4角度"车蕴含着人生的哲理"最好,能调动考生思维,提升作文档次。

高中作文教学中学生发散性思维能力的培养

对于高中作文课程的教学而言，教师不仅要加强对于学生语言能力的培养，更重要的是要让学生具备较好的发散思维能力．这是让学生的文章更为充盈且更具说服力的基础。教师首先要充分利用阅读教学资源，这对于学生思维能力的培养将会是很好的辅助。同时，教师可以在作文习练中诱发学生的发散性思维，并且培养学生从多角度思维的能力，这样才能够促进学生写作水平的不断提升。

高中语文教学中作文评价方式的革新策略研究

在高中语文作文课程的教学中,教师要不断革新作文评价的模式。教师不仅要有意识的提升学生对于作文评改的参与,在评价过程中也要注重差异化评价策略的使用,教师还可以有效的将＂精评＂与＂泛评＂相结合,可以让这两种评价方式共同作用。本文对此进行了分析研究。

抒情当以含蓄为美

生活中,我们提倡多喝白开水,但作文,我们反对写成＂白开水＂——淡而无味。考生作文,一定要融入自己的情感,但不宜过于直白,而应以含蓄为美。就像苏州园林,入口处通常要用屏风挡着,不让游客一眼望尽园中景致。那么,作文如何含蓄地抒情呢？寄情于景或物这种方式通过对景或物的精心描写,巧妙地表达心中蓄积的情感,含蓄委婉,耐人寻味。

让素材“情”“景”结合

苏州园林的入口处通常都用屏风挡着，目的就是不让游客一眼望尽园中景致。记叙文藏起情感的目的也正在此。好的记叙文即使不着一句抒情之语，却也能让读者觉得似有一股暗流在文中涌动。说到藏情于叙，最经典的文例就是朱自清尽人皆知的《背影》。既没有惊天动地的事件，也没有矫揉造作的抒情，朱自清只是向我们推出了作为一个父亲可能都会做的几个常虬的生活动作.