城市规划对环境空气质量的影响

随着城市规模的扩大,钢筋水泥建筑物增多,硬化面积增大,绿植面积相对减小,影响了区域生态平衡;大规模建筑群的成片建设割裂了原有空气扩散通道,导致逆温现象频发,城市大气污染物的扩散能力降低,大气重污染时间增多。从城市规划对环境空气质量的影响角度进行阐述,以期为日后相关研究提供参考。

焦化企业中应急事故废水的处置措施

突发环境事件发生之后,通过截流、封堵等措施将事故废水收集到厂区内的围堰、初期雨水池和应急事故池内,避免了对厂外环境的影响。由于突发环境事件的突发、偶发、不可确定性等因素,事故废水主要成分具有短时期内的未知性和风险性,如果得不到及时有效的处置,事故废水也会成为一个风险源,对厂区外环境造成威胁。以焦化企业为例,对应急事故废水的处置措施进行初步探讨。

突发环境事件预警等级的首次判别方式

主要对突发环境事件预警等级的首次判别方式进行了探索。根据突发环境事件风险评估的相关资料,结合事件情景,将企业生产单元或储存单元的环境风险等级M值、已发生或可能发生突发环境事件类型E值、已发生或可能发生突发事件位置距生产单元或储存单元的距离H值制作成企业突发环境事件首次预警分级矩阵表。企业突发环境事件应急领导小组可以直接参照表格第一时间给出首次预警等级。

生命观教育中体验式教育方法的运用

生命观体验式教育方法,就是用体验式教育形式进行生命观教育的一种方法。它通过戏剧、角色扮演、模拟情景等各种方式的体验活动,让学生直接参与表演,分别感受'真实情景'中人物的各种心理、情绪,体会其中喜怒哀乐,然后经过彼此分享,在有实际体验的背景下,更能理解别人的需求和处境,领悟出生活的真谛,进而学会体谅别人,学会与人共处,学会如何正确对待生活及生活中发生的一切,学会珍爱生命,展现生命价值。