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卵巢储备功能下降危险因素的分析 被引量:3
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作者 朱鸿秋 王艳娜 +3 位作者 谢丹 仇娅慧 路凤阳 王亚娟 《浙江临床医学》 2017年第9期1697-1698,共2页
目的分析卵巢储备功能下降(DOR)的危险因素,为DOR的治疗及预防提供依据。方法分别选取年龄18—35岁的DOR患者及健康女性各70例,并计算各项研究因素与DOR发病的相关性。结果(1)84.3%的DOR患者发病年龄在31-35岁,14.3%的DOR患... 目的分析卵巢储备功能下降(DOR)的危险因素,为DOR的治疗及预防提供依据。方法分别选取年龄18—35岁的DOR患者及健康女性各70例,并计算各项研究因素与DOR发病的相关性。结果(1)84.3%的DOR患者发病年龄在31-35岁,14.3%的DOR患者发病年龄在26-30岁,1.4%的DOR患者发病年龄在21-25岁,DOR的发病率随年龄的增长而增加。(2)DOR的发病与人工流产次数相关。(3)情绪波动大、工作压力过大、睡眠质量差、被动吸烟、饮酒、城市居住均为DOR的危险因素。结论城市居住、工作压力大、经常饮酒、失眠、情绪波动大、卵巢手术史、人工流产次数、被动吸烟均为DOR的危险因素,明DOR的危险因素,对降低其发病率,提高临床疗效具有重要意义。 展开更多
关键词 卵巢储备功能下降 危险因素 分析
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浅谈《金匮要略》温经汤的临床运用 被引量:5
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作者 仇娅慧 王艳娜 +2 位作者 路凤阳 王亚娟 朱鸿秋 《四川中医》 2017年第12期25-27,共3页
《金匮要略》之温经汤主治冲任虚寒,瘀血阻滞所致的漏下不止,月经不调,小产腹痛,妇人久不受孕等,被视为主治妇女经、带、胎、产疾病的经典方剂,但笔者认为该方临床运用广泛,不拘于妇科专科运用。思平常临床所见病案,结合《金匮要略》用... 《金匮要略》之温经汤主治冲任虚寒,瘀血阻滞所致的漏下不止,月经不调,小产腹痛,妇人久不受孕等,被视为主治妇女经、带、胎、产疾病的经典方剂,但笔者认为该方临床运用广泛,不拘于妇科专科运用。思平常临床所见病案,结合《金匮要略》用药特点,浅析之并记录一二,为以后临床治疗提供更多思路。 展开更多
关键词 金匮要略 温经汤
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多囊卵巢综合征合并先兆流产102例中医证型及治疗分析 被引量:2
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作者 朱鸿秋 王亚娟 +3 位作者 张路 王艳娜 仇娅慧 路凤阳 《中医药临床杂志》 2017年第11期1857-1860,共4页
目的:通过回顾性分析102例多囊卵巢综合征(PCOS)合并先兆流产患者的住院病历,初步总结PCOS合并先兆流产的中医证型分布及中药运用特征,为临床早期保胎治疗提供参考依据。方法:通过对成都中医药大学附属医院妇科2013年1月~2015年6月期间... 目的:通过回顾性分析102例多囊卵巢综合征(PCOS)合并先兆流产患者的住院病历,初步总结PCOS合并先兆流产的中医证型分布及中药运用特征,为临床早期保胎治疗提供参考依据。方法:通过对成都中医药大学附属医院妇科2013年1月~2015年6月期间102例PCOS合并先兆流产住院患者的病例进行回顾性分析,建立相应数据库,采用Excel软件和SPSS17.0统计软件,运用频数分析、聚类分析等统计学方法,研究PCOS合并先兆流产中医辨证分型的分布及中药运用的特点。结果:PCOS合并先兆流产患者中,中医辨证分型以脾肾两虚型为主;采用寿胎异功散加减,同时配合西药治疗PCOS合并先兆流产者疗效显著。 展开更多
关键词 多囊卵巢综合征 先兆流产 中医 回顾性分析
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《傅青主女科》从脏论治不孕症思想的临床运用
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作者 王亚娟 路凤阳 +2 位作者 王艳娜 仇娅慧 朱鸿秋 《云南中医中药杂志》 2017年第9期12-15,共4页
近年来不孕症的发病率逐渐升高,中医药在治疗不孕症方面有其独特优势。《傅青主女科》将不孕症分为10种证型,从脏论治是其主要学术特点之一,其脏腑辨证以补肾为主,兼调肝脾两脏,倡导审证求因,方证相应,创制良方。其独树一帜的学术思想... 近年来不孕症的发病率逐渐升高,中医药在治疗不孕症方面有其独特优势。《傅青主女科》将不孕症分为10种证型,从脏论治是其主要学术特点之一,其脏腑辨证以补肾为主,兼调肝脾两脏,倡导审证求因,方证相应,创制良方。其独树一帜的学术思想对现代妇科临床具有重要的指导意义,值得临床医生进一步学习借鉴。 展开更多
关键词 《傅青主女科》 从脏论治 不孕症
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中医妇科青年教师教学能力的培养与提升 被引量:2
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作者 朱鸿秋 郝智霞 +3 位作者 路凤阳 王艳娜 王亚娟 仇娅慧 《中医药管理杂志》 2017年第2期5-6,共2页
青年教师是高校师资队伍中的新生力量和未来的中坚力量,抓好青年教师的教育和培养,是实现高校可持续发展的关键。文章就当前中医妇科青年教师存在的诸多问题,针对性提出系列措施,旨在培养出即能站稳讲台、又具备科研创新能力的高素质人才。
关键词 中医妇科 青年教师 教学能力 培养 提升
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