应用个性化护理老年痴呆患者的临床效果研究

目的对老年痴呆患者应用个性化护理的临床效果进行研究。方法选择2015年4月至2016年7月于我院进行老年痴呆治疗88例患者，将所有患者依照随机的原则平均分为观察组、对照组。2组患者均接受常规的护理方式，观察组患者在常规护理基础上增加采用个性化护理。并分别对2组患者护理前后的日常生活能力、精神状态与生活质量以及两组患者的治疗依从性以及患者满意度进行记录、评价并对比。结果护理前，观察组患者的日常生活能力、精神状态与生活质量的评分分别为(34.6±2.24)、(18.2±2.01)以及(24.8±2.90)；对照组为(34.2±2.21)、(18.5±1.98)以及(24.2±2.59)，2组差异不存在统计学意义(P＞0.05)；护理后，观察组患者的日常生活能力、精神状态与生活质量的评分均显著优于对照组患者(P＜0.05)；并且观察组患者满意度(95.45%)显著优于对照组患者护理满意度(72.73%)(P＜0.05)。结论将个性化护理应用于老年痴呆患者，其有效提高患者的生活水平与生活质量，并且在治疗过程中提高了患者依从性以及患者满意度，值得临床推广。

主管护师主导的护理查房在护士分层次培训中的临床应用

目的:对主管护师主导的护理查房在护士分层次培训中的临床应用效果进行分析和探讨。方法:选择我院住院部2014年1月~2016年1月期间收治的234例住院患者为研究对象,我院于2015年1月起开始实施主管护师主导的护理查房模式,将此时间段以前收治的患者作为对照组,此时间段以后收治的患者的作为观察组,比较两组患者的护理查房效果以及相应责任护士的护理考核成绩。结果:相较于对照组,观察组患者查房效果评价量表得分更高[(95.3±177;2.7)分vs(74.1±177;3.8)分,P<0.05],责任护士考核成绩更优[(98.1±177;1.2)分vs(89.3±177;2.7)分,P<0.05];此外,观察组患者及家属护理总满意率显著高于对照组患者(96.58%vs79.49%,P<0.05)。结论:主管护师主导的护理查房在护士分层次培训中有着突出的临床应用效果,不仅可有效提升各层次护士的综合能力,同时还可改善患者及家属护理满意度,推荐使用。

玩偶疗法对阿尔茨海默病患者认知功能及激越行为的影响

目的 探讨玩偶疗法对阿尔茨海默病患者认知功能及激越行为的影响.方法 选取我院老年科于2018年7月~2019年7月收治的阿尔茨海默病患者71例,将患者编号后随机分为试验组36例和对照组35例,对照组予常规护理干预,试验组则在此基础上实施玩偶疗法.采用简易智能量表(MMSE)及激越问卷(CMAI)分别评价和比较两组患者的认知功能和激越行为.结果 试验组患者在接受玩偶疗法后的MMSE评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患者的激越行为评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对阿尔茨海默病患者实施玩偶疗法,可有效提高患者的认知功能,改善其激越行为,延缓疾病进展.