运动性疲劳模型建立的分类研究

疲劳与恢复循环的过程是竞技能力不断提高的过程,运动性疲劳的研究关系到体育竞赛成绩的优劣,然而,这一过程很多的研究不能直接通过人体试验,所以模型的建立就显得尤为重要,本文以三大供能系统理论为依据,对运动性疲劳模型分类,为疲劳与恢复的研究提供支持。

气流干燥器设计CAI

气流干燥涉及气体和悬浮固体之间的动量、热量和质量传递,设计计算中需要大量的试差。采用VisualBasic进行可视化编程,可以减轻学生的重复劳动,使学生有较多的时间进行方案的比较和优化,有利于提高学生的设计能力和创造能力。

游泳运动员在不同游泳环境下的比较研究

通过游泳水槽与泳池的比较学研究发现当蛙泳运动员游速在1.28、1.32和1.36m/s、及自由泳游速在1.90m/s时,运动员在水槽中的动作频率显著低于在游泳池的动作频率,而其他速度下时运动员在水槽中的动作频率有低于泳池中的趋势,但并没有统计学的显著差异。在同一速度下,运动员的血乳酸在水槽游和泳池游后没有显著不同,但即刻心率在水槽游后显著地低于泳池游。我们推测造成这种下降的原因是运动员在水槽中有了更明确的参照物,因此可以保持更完整有效的技术,从而可以在更高游速下保持较低的动作频率。水槽游后即刻心率的下降也从另一个侧面说明了这种技术效率提高的观点。

浅谈如何提高初中生物课堂效率

新课程标准和学科评价制度给初中生物学教师提出了一道难题:如何才能使学生从掌握知识到运用知识都能在课堂上完成呢?面对这一难题,我们发现,提高课堂效率是唯一的出路。