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初中毕业生实验操作考试的几点思考 被引量:1
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作者 仇志辉 《实验教学与仪器》 2008年第11期55-56,共2页
一、关于组考 1.考试科目。 模式一:九年级同时考物理、化学、生物,各以满分10分计入总分。这种模式的优点在于能全面考查学生的实验技能。不足之处,一是学生考试负担重(1次要考3科),组考任务大。二是违背教学规律和上级关于... 一、关于组考 1.考试科目。 模式一:九年级同时考物理、化学、生物,各以满分10分计入总分。这种模式的优点在于能全面考查学生的实验技能。不足之处,一是学生考试负担重(1次要考3科),组考任务大。二是违背教学规律和上级关于减轻学生课业负担的精神。生物课在八年级已经结业,到毕业时进行实验操作考试,势必造成重新组织复习以致影响其他科教学和增加学生负担的局面。 展开更多
关键词 实验操作考试 初中毕业生 学生课业负担 学生考试 教学规律 考试科目 实验技能 学生负担
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基于民航飞机维修技术和方法的思考
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作者 仇志辉 《军民两用技术与产品》 2018年第8期10-10,共1页
科技的进步带动了民航飞机制造业的进一步发展,许多新技术,新材料被应用于民用飞机制造.这就要求民航飞机的维修技术也要相继提高,管理亟待完善.维修人员要与时俱进,不断深化学习,及时掌握新的维修技能,学会运用高科技检测仪器和装备.... 科技的进步带动了民航飞机制造业的进一步发展,许多新技术,新材料被应用于民用飞机制造.这就要求民航飞机的维修技术也要相继提高,管理亟待完善.维修人员要与时俱进,不断深化学习,及时掌握新的维修技能,学会运用高科技检测仪器和装备.本文分析了民航飞机维修原则,对飞机的维修技术和方法进行了探讨,以供行业参考. 展开更多
关键词 民航飞机 维修技术 方法 思考
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