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题名对投入产出模型的一些探讨
被引量:4
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作者
仇惠丽
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机构
宁夏财经职业技术学院
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出处
《现代商业》
2009年第33期184-184,共1页
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文摘
本文就投入产出模型静态和动态两个方面做了讨论,通过具体的实例进行参数及系数的确定,给出投入产出模型相应的计算结果。
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关键词
投入产出
投入产出模型
系数矩阵
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分类号
F223
[经济管理—国民经济]
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名高职计算机专业数学课程教学的思考与实践
被引量:2
- 2
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作者
仇惠丽
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机构
宁夏财经职业技术学院
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出处
《新课程研究(中旬)》
2016年第2期83-85,共3页
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文摘
本文针对高职计算机各专业数学教学存在的问题,进行深入统计和分析,结合计算机专业课程,从构建课程体系、改革教学模式和方法、改变考核标准等几个方面对计算机专业数学教学改革进行了探索与实践。
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关键词
高职
计算机
高等数学
教学改革
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名对高职高专数学教学的一些探讨
被引量:1
- 3
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作者
仇惠丽
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机构
宁夏财经职业技术学院
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出处
《广西教育》
2009年第30期84-85,共2页
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文摘
本文分析了我国高职数学目前的教学现状,并对高等数学教育思想、教学内容、教学方法以及学生能力的培养进行探讨。
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关键词
高职
高等数学
改革
初探
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名培养和激发学生的学习兴趣,提高数学课堂效率
- 4
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作者
仇惠丽
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机构
江苏省丰县单楼中学
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出处
《学园》
2013年第31期140-141,共2页
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文摘
兴趣是最好的老师,是学习活动中最活跃的因素,是鼓舞获取知识和技能的力量。著名的作家刘绍棠先生的文章《师恩难忘》中,记述了他当年的小学语文老师,在每一节课都能编一个有趣的故事,娓娓动听、出神入化地讲给学生,学生听得全神贯注,恍如身临其境,陶醉在课堂中。
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关键词
课堂效率
学习兴趣
学生
激发
培养
数学
《师恩难忘》
语文老师
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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