期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对小学数学赏识教育的研究
被引量:
2
1
作者
仇惠怡
《学周刊(中旬)》
2016年第7期26-27,共2页
素质教育背景下,将赏识教育推广到小学数学教学中,在实现以人为本的平等教育思想的同时,为和谐师生关系的建立及学生学习兴趣的培养奠定了良好的基础。该文结合当前小学数学赏识教育的现状,对如何加强小学数学赏识教育进行了具体探究,...
素质教育背景下,将赏识教育推广到小学数学教学中,在实现以人为本的平等教育思想的同时,为和谐师生关系的建立及学生学习兴趣的培养奠定了良好的基础。该文结合当前小学数学赏识教育的现状,对如何加强小学数学赏识教育进行了具体探究,以供教师参考。
展开更多
关键词
小学数学
赏识教育
现状
建议
下载PDF
职称材料
题名
对小学数学赏识教育的研究
被引量:
2
1
作者
仇惠怡
机构
甘肃省山丹县南关学校
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第7期26-27,共2页
文摘
素质教育背景下,将赏识教育推广到小学数学教学中,在实现以人为本的平等教育思想的同时,为和谐师生关系的建立及学生学习兴趣的培养奠定了良好的基础。该文结合当前小学数学赏识教育的现状,对如何加强小学数学赏识教育进行了具体探究,以供教师参考。
关键词
小学数学
赏识教育
现状
建议
Keywords
elementary school mathematics
appreciation education
current situation
advice
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对小学数学赏识教育的研究
仇惠怡
《学周刊(中旬)》
2016
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部