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遵循物理新课标理念 激发初中生的求知欲
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作者 仇沈平 《新课程研究（下旬）》 2008年第12期40-40,共1页
《全日制义务教育物理课程标准》把激发学生的求知欲作为物理课程的价值之一。在初中物理教学中，求知欲就是初中生力求认识物理现象和主动学习的心理倾向。初中物理教师通过激发学生的求知欲，就可以提高教学质量。本文现就遵循物理新... 《全日制义务教育物理课程标准》把激发学生的求知欲作为物理课程的价值之一。在初中物理教学中，求知欲就是初中生力求认识物理现象和主动学习的心理倾向。初中物理教师通过激发学生的求知欲，就可以提高教学质量。本文现就遵循物理新课标理念激发初中生的求知欲进行初步探讨。 展开更多
关键词 物理课程标准 课标理念 求知欲 初中生 激发 全日制义务教育 初中物理教学 心理倾向
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