远程教育教学基地管理方式的探索与实践——以北海电大为例

对教学基地实行科学、实用、高效的管理是我们探索的目标。北海电大在北部湾经济区人才培养远程合作项目基地建设中,针对不同教学基地的状况和特点,探究了一套行之有效的管理方式,为北部湾经济区人才培养基地的建设提供了一些可借鉴的管理经验。

混合教学模式在社区教育的实验研究

在社区教育实践中,对"线上+线下"的混合教学模式进行改革,提出具有社区教育特质的"线上与线下+课堂与实训+学校与企业"相结合的复合型混合教学模式,以摄影项目的教学实验为例,通过数据对比分析和检验实验假设,证明混合教学模式适合社区教育。

社区教育学习氛围的营造与构建——以广西北海市为例

以广西北海市社区教育为例,通过对社区教育学习氛围的营造与构建进行探索和总结,提出:充分发挥政府主导作用,加强居委会与教育单位的共建与合作,形成合力,是营造社区教育学习氛围的有效途径。

开放大学教师基本素质与能力的研究

我国的开放大学是由电大转型和升级而来的。文章对开放大学教师应具备怎样的素质和能力，并就如何提高教师的素质和能力做了探讨。